当前分类： 创新思维
问题：联系线一般表示隶属关系和层级关系。...
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问题：凡事一定要按照程序去做。...
问题：心智模式很容易发生改变。...
问题：仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。...
问题：恰当的教育与引导有利于激发创造力。...
问题：关于连接思维的描述哪一项是不正确的？（）A、将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体B、其本质是二元联想C、彼此连接的两个事物必须有相似性D、是很多发明创造的典型方法之一...
问题：中小学生主要是学习基础知识，无需培养创新思维，只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。...
问题：有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。A、强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间B、教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣D、以上都有...
问题：学习创新思维，重在领悟而不是记忆。...
问题：创新让生活变得更有趣味。...
问题：创造性与天赋没有关系。...
问题：下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的？（）A、聚焦核心问题B、从结果反推过程C、类似于逆向思维D、从侧面迂回思考...
问题：简化思维不等于简单思维。...
问题：进行强制联想的目的是（）。A、追求事物的新颖性B、喜欢别出心裁C、突破思维定势D、把两个不同事物重组在一起...
问题：包容性思维认为任何观点都有合理的一面，在某种限定条件下可以成立。...
问题：知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。...
问题：包容性思维的长处主要是（）。A、明辨是非、做出评判B、避免冲突、多元思考C、整合歧见、统一认识D、折中妥协、不偏不倚...
