当前分类： 创新思维
问题：创造力的高低取决于知识的多寡。...
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问题：有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新？（）A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？B、不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新D、是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值...
问题：头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。...
问题：创新让生活变得更有趣味。...
问题：头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。...
问题：我干的是日常工作，无需创新思维。...
问题：阻碍我们创新的根本原因是（）。A、知识储备不足B、心智模式C、客观环境D、定势思维...
问题：随大流的思维方式是创新的大敌。...
问题：思维导图分支越多表示思维越广越灵活。...
问题：要随时随地记下灵光一闪。...
问题：要想成为有创造力的人，最关键的是（）。A、打好知识基础B、发现自己的不足并加以弥补C、提高逻辑思维能力D、突破定势思维...
问题：关于连接思维的描述哪一项是不正确的？（）A、将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体B、其本质是二元联想C、彼此连接的两个事物必须有相似性D、是很多发明创造的典型方法之一...
问题：关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）A、了结需要越高的人越容易创新B、了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息...
问题：要成为有创造力的人，应该（）。A、有强烈的创新意识，培养创新思维习惯B、掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中D、以上都包括...
问题：软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法，但可以成为产生创意的基础。...
问题：在创意的形成过程中，逻辑思维毫无用处。...
问题：简化思维不等于简单思维。...
问题：一般来说，两个事物或概念之间的距离越远，强制联想的效果越好。...
