人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。
第1题:
在认识过程方面所表现出来的能力是()
A智力
B才能
C特殊能力
D创造力
第2题:
简述当台风来临时,有些人盲目采购;有些人乱喊乱叫,制造紧张气氛;有些人躲在家中,不知道该干什么。你会如何做准备?
第3题:
有些人具有超人的艺术才能,而有些人在写作方面显得出类拔萃,从个性心理特征的角度说,这属于人在认识客观对象的过程中表现出的()上的差异。
第4题:
一班有些人考试及格了,所以一班有些人考试没有及格
第5题:
被所有人尊重的人也尊重所有人,张三不尊重李四。据此,可以推出()
第6题:
所有的债券都有信用风险(或称违约风险),只不过风险大小不同而已。()
第7题:
地球环境日益恶化,危及我们的健康,我们每个人都应当提高环境保护意识,应当承担起保护绿化环境的义务。据此,可以推出()。
第8题:
有些人的行为需要激励,有些人可以不需要,因为他们会自我激励。
第9题:
能力
气质
性格
兴趣
第10题:
智力
才能
特殊能力
创造力
第11题:
对
错
第12题:
所有人都尊重有些人
有些人尊重所有人
有些人尊重张三
有些人不尊重张三
第13题:
地位和权力的需求属于精神激励的范畴,每个人多少都会有这方面的需求,只是有些人表现得明显,而有些人显得更隐蔽而已。不过每个人都会通过自己的方式展现出对于地位和权力的渴望。
第14题:
为什么有些人吸烟并没有发现健康问题呢?
第15题:
表达式创造力是指少年儿童在日常生活中表现出来的创造力。
第16题:
创造力不是人人都有的,创新只是个别聪明的人才可以做的事情。
第17题:
有些人说:“我们家乡没有佛法,非常可怜!”对此你是怎么认为的?
第18题:
人人都有发展潜能的需要,人人都有自我实现的创造力,反映了人的潜能的()
第19题:
每个人都有潜能,即每个人都有隐藏而没有表现出来的能力。
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题: