当前分类： 国家开放大学(学校心理健康教育)
问题：学习策略主要包含（）因素。A、学习方法B、学习态度C、学习调节和控制D、元认知E、认知水平...
查看答案
问题：自学能力是一种依靠自己获得知识、技能的综合能力。...
问题：人际交往辅导目标是增进学生的（），为学生的发展和成长提供一个良好的社会环境和氛围。A、人际关系B、相互友谊C、人际互动D、社会适应E、改进学生的人际关系...
问题：代币法又称奖励强化法，是经典性条件作用在心理治疗中的应用。...
问题：试述小学生自我评价发展的特点。...
问题：试述中学生心理健康的标准，并简要予以评析。...
问题：一般来说，低年级小学生对人和事物的态度与事物的内部特点相联系。...
问题：元认知的内容（）A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控...
问题：学习能力就中小学生来说，主要是指（）A、自学能力B、习惯养成能力C、创造能力D、掌握认知策略能力E、适应学习能力...
问题：心理辅导课的活动形式包括（）A、角色活动B、表演活动C、游戏活动D、和体育活动...
问题：人格辅导是教育者运用有关的教育学、心理学、社会学等多种学科理论与技术，帮助和促进学生社会适应和性格健康成长和发展教育活动。...
问题：满灌疗法同系统脱敏法类似之处都是鼓励来访者去接触自己敏感的对象，在接触中实现脱敏。...
问题：简述心理健康教育的目标。...
问题：兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向...
问题：作业规范的辅导在态度上要力求专心致志，一丝不苟，准确率高，字迹端正，书面整洁。...
问题：情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术，帮助学生（）自己的情绪，学会恰当地表达情绪以促进理解和交流，并学会控制、疏导自己的情绪，处理自己的情绪困扰，增进自己心理健康的一种教育活动。A、认识B、接纳C、把握D、理解...
问题：简述小学生心理咨询的一般过程。...
问题：在心理咨询过程中，沉默的出现不利于咨询的进行。...
问题：简述小学生思维发展的特点。...
问题：你是如何理解情感反应在倾听过程重要性。...
