当前分类： 国家开放大学(学校心理健康教育)
问题：简述发展性心理健康教育及其特点？...
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问题：小学生心理健康标准有哪些。...
问题：学习能力就中小学生来说，主要是指（）A、自学能力B、习惯养成能力C、创造能力D、掌握认知策略能力E、适应学习能力...
问题：林崇德提出的心理健康标准有哪些。...
问题：心理辅导课的活动形式包括（）A、角色活动B、表演活动C、游戏活动D、和体育活动...
问题：学习策略主要包含（）因素。A、学习方法B、学习态度C、学习调节和控制D、元认知E、认知水平...
问题：兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向...
问题：元认知的内容（）A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控...
问题：行为疗法的距离应以符合咨询关系的建立，彼此感到适宜为原则，一般认为一米左右为宜，但也可以根据来的实质是通过后天的练习改变不良的行为或习惯。...
问题：马斯洛等人提出心理健康的标准有哪些？...
问题：人际交往辅导目标是增进学生的（），为学生的发展和成长提供一个良好的社会环境和氛围。A、人际关系B、相互友谊C、人际互动D、社会适应E、改进学生的人际关系...
问题：作业规范的辅导在态度上要力求专心致志，一丝不苟，准确率高，字迹端正，书面整洁。...
问题：人格辅导是教育者运用有关的教育学、心理学、社会学等多种学科理论与技术，帮助和促进学生社会适应和性格健康成长和发展教育活动。...
问题：学校心理健康教育档案的主要内容有：（）、学生的家庭情况、学生各学期的学习成绩、学生心理测验的基本情况。...
问题：简述小学生思维发展的特点。...
问题：开设专门的心理健康教育课程符合我国正在实施的（）改革的要求。...
问题：简述心理健康教育的目标。...
