当前分类： 中学教师资格证体育与健康(统考)
问题：案例： 高二（7）班共有学生49人，乒乓球台4张，乒乓球拍平均每人1个，乒乓球若干。 教学目标： （1）较好地运用步法进行发球练习。 （2）学生自由分组进行模拟练习。 （3）发展速度、灵敏、协调性和反应等素质。 （4）培养果断的意志品质和力争上游的进取精神。教学步骤： （1）学生自由组合成三人一组，得到信息（击掌、哨声或手势）后，学生快速启动冲刺跑5—6米。 （2）学生碎步进行前、后、左、右移动摸地面画线练习。 （3）学生两人一组纵队站立，听到哨声后，前面的同学迅速转身接后面同学抛起的乒...
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问题：训练引起血乳酸最大浓度的增加，可反映哪一功能系统能力的提高？（）...
问题：儿童少年的体育卫生要求有哪些？...
问题：体能训练中的身体素质不包括（）。A、力量B、身材C、速度D、柔韧...
问题：比赛中比赛队失败一次就失去继续参加比赛资格的比赛制度称为（）制比...
问题：比赛中球触及篮板（）为球出界违例。A、上沿B、下沿C、侧面D、背面...
问题：服用含铁的贫血药物时应同时服用维生素C的理由是（）。...
问题：新中国成立的第一个体育组织是（）。A、中华全国体育总会B、中国奥委会C、国家体委D、中国体育科学学会...
问题：篮球规则规定，当场上一名队员从控制活球开始，该队必须在24秒内尝试投篮，而且投篮的球必须（），否则应判该队24秒违例。A、触及篮板B、触及篮圈C、在空中飞行D、离开投篮队员的手...
问题：武术竞赛中集体项目场地长为16米，宽为（）。...
问题：简述分腿腾跃的动作要领。...
问题：维生素E的作用有（）。A、可使血管扩张，改善组织的代谢过程B、使氧的利用率增加，减少氧债，促进肌肉的营养代谢C、抗衰老D、促进生长发育...
问题：排球垫球是保证接发球进攻和（）的主要技术动作。A、防守反击B、一次攻C、二传球到位D、四号位强攻...
问题：某初中甲教师进行铅球技术教学时，教师首先进行了关节热身活动，随后对铅球技术进行了讲解示范，并精心安排了如下练习：基本站立，手部动作，推球用力顺序练习，然后是出手的动作练习，最后进行了持球练习（拉开一定距离后的对阵练习）。乙教师在投掷教学中，安排体力强、力量大的同学选择实心球，在一号场地练习；体力弱、力量小的同学，可选择小沙包、降落伞、纸飞机等，在二号场地上练习；喜欢投掷的学生可选择在配有目标装置的三号场地上练习。整个过程中，学生都可以自由变换练习场地和器材，也可以自由组合练习的伙伴。（1）两则教学设计中教...
问题：参加短时间重复训练的运动员体内以（）系统为主供能。...
问题：股四头肌损伤后，其限制活动期的处理原则和处理方法是什么？...
问题：下列哪一项不是骨组织的组成成分？（）...
问题：技术训练的首要问题是（）技术。A、掌握B、分析C、运用D、提高...
问题：在不违背技术基础的条件下，运动员表现出来的个人技术特点称之为（）...
问题：合理营养是指对人体提供符合卫生要求的平衡膳食，使膳食的（）能适应...
