更多“下列因素中,用来评价训练负荷量的因素是()。”相关问题
  • 第1题:

    健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项()

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、危险因素
    • D、强化因素
    • E、健康相关行为

    正确答案:C

  • 第2题:

    在影响生理负荷量的诸因素中,起决定作用的因素是()

    • A、运动难度
    • B、运动强度
    • C、运动速度

    正确答案:B

  • 第3题:

    下列因素中,用于评价训练负荷强度的因素有()。

    • A、运动员选材
    • B、运动训练
    • C、运动竞赛
    • D、竞技体育管理

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    赛前训练周负荷变化的基本特点是()

    • A、提高训练的负荷量
    • B、提高训练的负荷强度
    • C、降低训练的负荷强度
    • D、提高训练的负荷强度和负荷量

    正确答案:B

  • 第5题:

    训练过程中负荷量度的动态变化?


    正确答案:体能类主导项目运动员体能状态的好坏对于成功地参加比赛具有重要意义,训练负荷的节奏负荷数量和强度的组合以及变化,所有安排都服务于力求在比赛时能够表现出最高的体能和运动强度。技能主导的运动负荷量的变化主要体现在单个动作数量和成套动作数量上,负荷强度主要体现在动作难度以及每分钟动作数量上。从准备期到竞赛期,负荷量由少到多,在由多到少;而负荷强度则由小到大直到比赛前才有所降低。

  • 第6题:

    构成重复训练法的主要因素有单次(组)练习的负荷量、()及每两次(组)练习之间的休息时间。


    正确答案:负荷强度

  • 第7题:

    下列四项因素中,用来评价训练负荷强度的因素是()

    • A、重量
    • B、难度
    • C、距离
    • D、组数

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    下列因素中,用于评价训练负荷强度的因素有()。
    A

    运动员选材

    B

    运动训练

    C

    运动竞赛

    D

    竞技体育管理


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    健美训练计算负荷量,下列哪一个不是重要的组成因素?()
    A

    重量、组数和次数

    B

    锻炼频率

    C

    间歇时间

    D

    运动密度


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    构成间歇训练法的因素是每次练习的()
    A

    距离和时间

    B

    重复次数和组数

    C

    负荷量

    D

    负荷强度

    E

    间歇时间

    F

    间歇次数

    G

    间歇休息方式


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列因素中,不属于构成负荷量度的因素是()
    A

    高度

    B

    次数

    C

    时间

    D

    密度


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    构成重复训练法的主要因素有单次(组)练习的负荷量、()及每两次(组)练习之间的休息时间。

    正确答案: 负荷强度
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    健美训练计算负荷量,下列哪一个不是重要的组成因素?()

    • A、重量、组数和次数
    • B、锻炼频率
    • C、间歇时间
    • D、运动密度

    正确答案:B

  • 第14题:

    组织应建立并保持程序,用来确定活动中的健康、安全与环境危害因素,以持续进行()。

    • A、危害因素辨识;
    • B、风险评价;
    • C、解决事故隐患;
    • D、解决工作中的纠纷。

    正确答案:A,B

  • 第15题:

    下列因素中,用来评价训练负荷量的因素是()。

    • A、速度
    • B、高度
    • C、次数
    • D、密度

    正确答案:C

  • 第16题:

    下列因素中,用来评价训练负荷强度的因素是()

    • A、速度
    • B、高度
    • C、次数
    • D、密度

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    简述年度训练过程中负荷量度安排的训练学要点注意事项。


    正确答案:1.全年训练负荷的量度是不断变化的,安排时力求在重要的竞技比赛时,运动员机体处于能表现出最高强度(包括最大速度,最大重量,最大距离,最高质量)的状态。
    2.全年训练负荷量度的确定与安排,应与运动员机体状态的周期性变化相适应
    3.遵循由量变到质变的规律,无论发展体能,技能还是战术能力,都应首先加大负荷量,在此基础上,逐渐提高负荷强度,一般情况下,应避免同时加大负荷量和提高负荷强度
    4.应高度重视负荷后的恢复,使训练负荷带给机体的疲劳及时得到消除,并出现超量恢复,以获得更大的训练效应。
    不同项群年度训练过程中负荷量度安排的不同特点:
    1.安排的主要着眼点不同。
    2.体能主导类项群的训练负荷量度计划比较具体、明确技能主导类项群计划中,对各种手段的练习量常常不作非常严格的规定,而使技术或战术掌握情况而定。

  • 第18题:

    下列因素中,不属于构成负荷量度的因素是()

    • A、高度
    • B、次数
    • C、时间
    • D、密度

    正确答案:A,D

  • 第19题:

    单选题
    下列四项因素中,用来评价训练负荷强度的因素是()
    A

    重量

    B

    难度

    C

    距离

    D

    组数


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    下列因素中,用来评价训练负荷量的因素是()。
    A

    速度

    B

    高度

    C

    次数

    D

    密度


    正确答案: D
    解析: 负荷量指标包括次数、时间、距离、重量、负荷强度指标。

  • 第21题:

    多选题
    下列因素中,用于评价训练负荷强度的因素:()
    A

    运动员选材

    B

    运动训练

    C

    运动竞赛

    D

    竞技体育管理


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在影响生理负荷量的诸因素中起决定作用的因素是()
    A

    运动时间

    B

    运动强度

    C

    运动次数


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项()
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    危险因素

    D

    强化因素

    E

    健康相关行为


    正确答案: C
    解析: 效应评价的主要内容包括四个方面:倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为。

  • 第24题:

    单选题
    赛前训练周负荷变化的基本特点是()
    A

    提高训练的负荷量

    B

    提高训练的负荷强度

    C

    降低训练的负荷强度

    D

    提高训练的负荷强度和负荷量


    正确答案: C
    解析: 暂无解析