当前分类： 专业技术人员学习能力
问题：支撑效应”：是指“终身教育体系”对（）的支撑...
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问题：简述什么是知识经济时代？...
问题：业技术人员再教育的主线是（）...
问题：实践对专业技术人员知识素质获得的重要性包括（）、（）、（）。...
问题：知识经济时代的创新，包含了哪些特点...
问题：面对新世纪的机遇和挑战，就必须在（），保持与时俱进的品格。只有通过学习创新才能不断发展。...
问题：简述专业技术人员的指导思想...
问题：知识经济的实现与发展是一个（）的双向互动过程，站在经济发展背后、充任其支点的，是不断地创造出新的知识并付诸新的应用、将其物化、创造出新的价值的人才。...
问题：关于实践对专业技术人员知识素质获得的重要性，下列理解正确的是（）A、通过实践检验专业技术人员所掌握的知识的真伪B、通过实践检验专业技术人员所掌握的知识的适用性C、通过实践，推动专业技术人员的知识创新D、理论指导实践，是将现存理论简单套用于实际，也不是在实践中简单地遵循某个原则行事...
问题：人们享用物质的、精神的和劳动的生活资料的方式不包括（）A、消费生活方式B、闲暇生活方式C、日常交往方式D、家庭生活方...
问题：简述学习型社会的前提条件...
问题：出现“专业技术人员”这一特殊的社会群体是在（）时代出现的。...
问题：简述专业技术的概念...
问题：加强继续教育师资队伍建设。按照原则是（）...
问题：创造性学习应该做到哪些方面...
问题：学习的目的全在于运用。...
问题：知识经济从产业结构来看，可以分为（）A、农业经济B、高技术经济C、工业经济D、第三产业经济...
问题：怎样理解知识充分体现出自身的价值...
问题：专业技术包括依照法律已取得（）和（）的专业技术。...
