当前分类： 沟通与协调能力继续教育
问题：下列有关处理下级关系的说法，正确的是（）。...
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问题：论文内容中正文的结构可以分为多种类型，下列不属于正文结构的是（）...
问题：根据沟通基本问题探讨，横向之间的沟通不包括（）。A、单位与单位B、部门与部门C、员工与员工D、管理层与员工...
问题：基层组织社会控制弱化的表现有哪些（）A、本该在本地区本部门解决的问题难以解决或无法解决B、基层领导对本地区、本部门群众关注的热点、难点问题知之甚少或知之不管不问C、乡村基层组织对农民的行政控制严重弱化D、中国社会基层组织的社会控制力呈明显的弱化趋势...
问题：由沟通造成的冲突主要来自（）A、语言表达困难B、误解C、沟通渠道中的干扰D、知识结构...
问题：对上司说不时，应注意（）A、注意说话方式B、充分表明自己的观点C、用直白的语言进行表述D、用生硬的语气义正言辞...
问题：由沟通造成的冲突主要来自（）等。A、语言表达困难B、误解C、沟通渠道中的干扰D、以上都是...
问题：积极领导群众，包括宣传群众、组织群众、（）群众和带领群众一道前进。A、培育B、教育C、教化D、教导...
问题：“人创造奇迹常常是在瞬间，但没有一个创造奇迹的人是依靠瞬间的。”说明（）A、成功是及其不易的B、成功在于平时的积累C、慢工出细活D、灵感是从生活中突然出现的...
问题：领导者要做好领导工作，实现理想目标，必须获得（）。A、人民群众的认同和拥护B、上级领导的认可C、基层干部的认同D、国家资格考试认证通过...
问题：良好的认知能力，必须具有的特性是（）。A、敏感性B、深入性C、全面性D、准确性...
问题：下列哪些不是领导者的协调能力的特点（）...
问题：沟通是一种精神活动，其效果的好坏，与沟通主体的（）有着极大的关系A、身体状态B、心理状态C、文化修养D、社会背景...
问题：科学研究是一种创造、修改、综合知识的探索行为。...
问题：根据（）的不同，实验可以分为定性实验、定量实验、结构分析实验。...
问题：在处理群众关系时应该坚持的原则是（）。A、一切为了群众，一切依靠群众的原则B、积极领导群众的原则C、宣传群众、组织群众、教育群众和带领群众一道前进D、自觉接受群众监督的原则...
问题：以下有关沟通的主要因素中说法正确的项是（）。A、发送者，是信息发送的主体。这个主体只能是个人B、编码，是指将所要传递的信息，按照一定的编码规则，编制为信号C、接收者，是信息接收的主体。这个主体既可以是个人，也可以是群体D、理解，是指接收信息者的反应。成功的沟通，应该是信息发送者的意愿与信息接收者的反应一致...
问题：信息传送者和信息接收者的世界观、价值观、人生观的差别过大会形成（）A、认知性信息障碍B、接收者的情绪障碍C、情感性信息障碍D、距离障碍...
问题：沟通和协调能力人人都需要，（）人才更需要。...
问题：根据沟通基本问题探讨，沟通的（）不对等，沟通的实际效果就难以保证。A、主题B、人群C、主体D、对象...
