当前分类： 中学生学习方法
问题：将几个代码归并成一个高水平的、单一的代码过程叫组块化，以这种方式形成的信息单位叫做组块。...
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问题：p、c、a训练中a是（）A、学生B、父母C、儿童D、成人...
问题：考试过程的一般技巧是什么？（）A、统观全局B、提高效率C、明确要求D、遇难不慌...
问题：元策略教学的原则有（）A、主体性原则B、内化性原则C、效益型原则D、反馈性原则...
问题：批判性思维和求异思维最大不同之处在于它是寻找和已有结论相对立的否方式思维。...
问题：功能固着是指字解决问题的过程中，只考虑某一种思路，一条道走到底。...
问题：毕华林认为学习能力的基本要素就是基础知识、（）基本策略。A、基本技能B、基本技术C、基本思维D、综合能力...
问题：创造性思维的特点不包括（）A、独特性B、灵敏性C、敏锐性D、扩散性...
问题：p、c、a训练中c是父母。...
问题：结合个人经验，阐述考试怯场的原因及怎样克服它？...
问题：什么是学习焦虑？如何调节学习焦虑？...
问题：代币法是通过（）出现的适应性行为的方法。A、强化奖励B、期望C、支持D、累积...
问题：根据艾宾浩斯的遗忘曲线，最开始呈现的我们记住的较多，我们称之为（）A、首因效应B、近因效应C、皮格马利翁效应D、重复效应...
问题：德国心理学家（）最先对遗忘做出了解释。A、艾宾浩斯B、冯特C、弗洛伊德D、华生...
问题：识记的主要规律有（）A、意向律B、意义律C、数量律D、组块律...
问题：考试的作业有哪些？（）A、检测B、调节C、激励D、选拔...
