当前分类: 中学生学习方法
问题:下面哪些应对考试的策略是正确的()A、不要临时“抱佛脚”B、要有良好的学习心态C、掌握各种考试技能D、及时有效的复习...
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问题:论述怎样培养优良意志品质?...
问题:我们应该如何培养信息性思维策略?...
问题:代币法是通过()出现的适应性行为的方法。A、强化奖励B、期望C、支持D、累积...
问题:代币法又称奖励强化法或者代币管制法。...
问题:p、c、a训练中a是()A、学生B、父母C、儿童D、成人...
问题:功能固着是指字解决问题的过程中,只考虑某一种思路,一条道走到底。...
问题:知识的获得策略有哪些?...
问题:最后呈现的材料最容易回忆,遗忘最少,叫近因效应。...
问题:德国心理学家()最先对遗忘做出了解释。A、艾宾浩斯B、冯特C、弗洛伊德D、华生...
问题:根据艾宾浩斯的遗忘曲线,最开始呈现的我们记住的较多,我们称之为()A、首因效应B、近因效应C、皮格马利翁效应D、重复效应...
问题:人际交往的效用()A、满足心理需要B、得信息功能C、人际协调功能D、身心保健功能...
问题:下列哪个选项是关于考试的检测作用()A、发现学习上的漏洞,并及时弥补B、理清学习思路C、提高学习兴趣D、选拔升学人才...
问题:教育工作者和家长怎样冷静处理学生的早恋行为?...
问题:如何运用识记的一般规律提高记忆?...
问题:将几个代码归并成一个高水平的、单一的代码过程叫组块化,以这种方式形成的信息单位叫做组块。...
问题:学习能力的操作性成分包括()A、元认知。评价等B、情绪、意志和毅力C、认知性成分D、学习速度...