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  • 第1题:

    将自己的记忆活动作为意识对象,不断自觉地对其进行积极地监视、控制和调节,是(  )

    A.元认知
    B.元记忆
    C.元记忆监控
    D.记忆策略

    答案:C
    解析:
    元记忆是对记忆本身的认知活动,包括元记忆知识、元记忆监控和元记忆体验。元记忆监控就是将自己的记忆活动作为意识对象,不断自觉地对其进行积极地监视、控制和调节。

  • 第2题:

    在学习过程中,通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是

    A.元认知策略
    B.资源管理策略
    C.精细加工策略
    D.组织策略

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    元认知指人们对自己认识活动的自我意识和自我调节,它不包括()。

    • A、元认知知识
    • B、元认知体验
    • C、元认知辨别
    • D、元认知监控

    正确答案:C

  • 第4题:

    小明通过不断的自我提问,来发现自己解题过程中的难点,他在应用()策略

    • A、元认知计划
    • B、元认知监控
    • C、元认知调节
    • D、元认知管理

    正确答案:B

  • 第5题:

    对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指()。

    • A、认知策略
    • B、元认知
    • C、元认知控制
    • D、元认知计划

    正确答案:B

  • 第6题:

    丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控,他所运用的学习策略属于()。

    • A、复述策略
    • B、精加工策略
    • C、组织策略
    • D、元认知策略

    正确答案:D

  • 第7题:

    对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为()。

    • A、学习自觉性
    • B、元认知策略
    • C、智力技能
    • D、自我意识

    正确答案:B

  • 第8题:

    元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。()


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    小明通过不断的自我提问,来发现自己解题过程中的难点,他在应用()策略
    A

    元认知计划

    B

    元认知监控

    C

    元认知调节

    D

    元认知管理


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    元认知策略是指学生将正在进行的学习活动作为意识对象不断实施自我监控的过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    元认知指人们对自己认识活动的自我意识和自我调节,它不包括()。
    A

    元认知知识

    B

    元认知体验

    C

    元认知辨别

    D

    元认知监控


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    (2015河南洛阳)在学习过程中制订自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。
    A

    智力技能

    B

    学习自觉性

    C

    元认知策略

    D

    自我意识


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为( )。

    A.学习自觉性
    B.元认知策略
    C.智力技能
    D.自我意识

    答案:B
    解析:
    对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为元认知策略。

  • 第14题:

    元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。

    A

    B



  • 第15题:

    人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知,构成元认知的核心是()

    • A、元认知知识
    • B、元认知体验
    • C、元认知监控
    • D、元认知策略

    正确答案:C

  • 第16题:

    对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是()

    • A、元认知策略
    • B、认知策略
    • C、通用策略
    • D、宏观策略

    正确答案:A

  • 第17题:

    元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面:学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、()

    • A、学习活动开始的自我监控
    • B、学习活动后的自我监控
    • C、学习活动完的自我监控
    • D、学习活动完毕后的自我监控

    正确答案:B

  • 第19题:

    学生根据学习结果对自己做出奖赏和惩罚,以利于积极地维持或促进学习,属于自主学习中的()。

    • A、自我监控
    • B、元认知策略
    • C、自我强化
    • D、自我指导

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略是(    )
    A

    复述策略

    B

    精细加工策略

    C

    组织策略

    D

    元认知策略


    正确答案: C
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面:学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、()
    A

    学习活动开始的自我监控

    B

    学习活动后的自我监控

    C

    学习活动完的自我监控

    D

    学习活动完毕后的自我监控


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知,构成元认知的核心是()
    A

    元认知知识

    B

    元认知体验

    C

    元认知监控

    D

    元认知策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析