当前分类： 09277教师职业道德与专业发展
问题：新课程实施中，教师的角色和行为需要发生哪些变化？...
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问题：职业意志...
问题：教师教学能力的培养成为教师专业发展的重中之重。...
问题：搞好教师职业道德修养中应注意哪些问题？...
问题：一个成熟的教师应具备哪些专业技能？...
问题：学生的“向师性”所决定的教师职业特点是（）。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性...
问题：下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务（）。A、按时获得薪水和报酬B、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平...
问题：教师威信的树立靠的是（）。A、教师的爱心B、严厉的管教C、高尚的道德品质与精湛的业务能力D、粗暴、威胁的强制手段...
问题：课程设置原则（）。...
问题：违反教师职业纪律是指一切不符合现行各项教育（）及（）所要求的行为。...
问题：教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程，而教师专业化则是（）的主题与目标。...
问题：如何正确看待和处理教育过程的协作性和施教方式个体性的关系？...
问题：师德的灵魂是（）。A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平...
问题：某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%!这说明（）A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心...
问题：仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。...
问题：学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚、（）和不为侵权行为造成的。...
问题：新课程学生评价改革的重点是什么？...
问题：请你谈谈教师应具备哪些能力素养。...
