更多“学生的“向师性”所决定的教师职业特点是()。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性”相关问题
  • 第1题:

    学生的“向师性”所决定的教师职业特点是( )。 A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性


    正确答案:C
    本题考查的知识点是“小学教育学的基本内容”。
    【名师详解】学生的“向师性”是出于学生对教师的模仿,所以教师必须要以身作则,为学生提供良好的榜样,显示出的是教师职业特点的“示范性”。

  • 第2题:

    学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(  )

    A.主体性
    B.示范性
    C.长期性
    D.复杂性

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    “十年树木,百年树人”体现的教师职业特点是(  )。

    A.复杂性
    B.长期性
    C.示范性
    D.创造性

    答案:B
    解析:
    “十年树木,百年树人”体现了教师劳动的长期性特点。

  • 第4题:

    “以身立教”“为人师表”体现了教师职业的()。

    • A、示范性
    • B、复杂性
    • C、长期性
    • D、创造性

    正确答案:A

  • 第5题:

    小学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。

    • A、示范性
    • B、复杂性
    • C、主体性
    • D、长期性

    正确答案:A

  • 第6题:

    教师劳动的特点是()。

    • A、复杂性
    • B、创造性
    • C、示范性
    • D、长期性
    • E、自私性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    “十年树木,百年树人”体现的教师职业特点是()。

    • A、复杂性
    • B、长期性
    • C、示范性
    • D、创造性

    正确答案:B

  • 第8题:

    学生的“()”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。

    • A、求学
    • B、向师性
    • C、被动
    • D、复杂性

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    学生的“向师性”所决定的教师职业特点是()。
    A

    复杂性

    B

    创造性

    C

    示范性

    D

    长期性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(  )。
    A

    示范性

    B

    复杂性

    C

    主体性

    D

    长期性


    正确答案: D
    解析:
    教师劳动的示范性特点是指教师的学识、思想、情感、性格、意志、言行等,都对学生产生影响并受到学生严格监督的特性。学生的向师性是由自己的不成熟性和教师在教育过程中的主导地位决定的。向师性使得学生坚信教师言行的正确性、权威性,并愿意接受教师的教诲,主动模仿教师的言行。

  • 第11题:

    单选题
    小学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。
    A

    示范性

    B

    复杂性

    C

    主体性

    D

    长期性


    正确答案: C
    解析: 本题考查小学教师劳动的特点。示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生学习的楷模。小学生的"向师性"和模仿性强要求教师要为人师表,对小学生产生良好的示范性作用,故选A。

  • 第12题:

    单选题
    教师的劳动的(),是由学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定的。
    A

    主体性

    B

    复杂性

    C

    示范性

    D

    长期性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )

    A.复杂性
    B.创造性
    C.主体性
    D.示范性

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(  )。

    A、示范性
    B、复杂性
    C、主体性
    D、长期性

    答案:A
    解析:
    教师的言传身教对学生都有一定的示范作用。

  • 第15题:

    学生的“向师性”所决定的教师职业特点是()。

    A复杂性

    B创造性

    C示范性

    D长期性


    C

  • 第16题:

    教师职业的特征包括()。

    • A、复杂性和创造性
    • B、示范性
    • C、长期性
    • D、多重收获性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    教师的劳动的(),是由学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定的。

    • A、主体性
    • B、复杂性
    • C、示范性
    • D、长期性

    正确答案:C

  • 第18题:

    学生的个别差异给教师劳动造成了()。

    • A、复杂性
    • B、创造性
    • C、示范性
    • D、长期性

    正确答案:B

  • 第19题:

    学生的个别差异给劳动造成了()。

    • A、复杂性
    • B、创造性
    • C、示范性
    • D、长期性

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    教师职业的特征包括()。
    A

    复杂性和创造性

    B

    示范性

    C

    长期性

    D

    多重收获性


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “以身立教”“为人师表”体现了教师职业的()。
    A

    示范性

    B

    复杂性

    C

    长期性

    D

    创造性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    教师劳动的特点是()。
    A

    复杂性

    B

    创造性

    C

    示范性

    D

    长期性

    E

    自私性


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “十年树木,百年树人”体现的教师职业特点是()。
    A

    复杂性

    B

    长期性

    C

    示范性

    D

    创造性


    正确答案: D
    解析: “十年树木,百年树人”体现了教师劳动的长期性特点。

  • 第24题:

    单选题
    学生具有“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有(  )。
    A

    复杂性

    B

    创造性

    C

    示范性

    D

    长期性


    正确答案: C
    解析: