当前分类： 09277教师职业道德与专业发展
问题：提高教师职业道德认识的内容包括（）。A、提高对教师职业道德相关概念的理解B、提高对教师职业道德修养的目标和内容的理解和掌握C、提高教师职业道德判断能力D、以上都是...
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问题：教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）。A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。D、即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。...
问题：怎样建立新型的师生关系？...
问题：教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A、依法执教B、教书育人C、爱岗敬业D、团结协作...
问题：教师职业理想的核心是（）。A、热爱社会主义祖国B、爱国主义C、忠诚人民的教育事业D、坚持和拥护共产党的领导...
问题：道德...
问题：作为一名中小学班主任，应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求，做好新时期班主任工作？...
问题：教师权利救济的途径有：（）。...
问题：（）是教师完成教育使命的途径，是教师树立威信的基础。A、热爱学生、诲人不倦B、以身作则、为人师表C、严谨治学、勇于创新D、关心集体、团结协作...
问题：在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。A、对立型B、民主性C、放任型D、权威型...
问题：以德兴教的根本是加强教师（）建设。...
问题：教师专业化是使教师从（）转化成（）并获得相应专业地位的过程。...
问题：以下选项中对教师心理健康起决定性因素的是（）。A、个人因素B、职业因素C、社会因素D、工作环境因素...
问题：教师职业道德规范体现了新时期对教师（）、（）和（）的要求。...
问题：教育规律...
问题：简述确立三维目标对于促进学生自主发展的重要意义。...
问题：教师侵犯学生权利行为主要表现在哪些方面？...
问题：简述教师的地位与作用...
问题：三维教学目标由（）构建起来的比较完整的课程教学目标体系。...
