当前分类： 第二语言习得
问题：如何看待第二语言学习者的僵化现象？...
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问题：第二语言习得的目的是什么？...
问题：什么是第二语言学习者的个体差异？...
问题：简述克拉申的输入假说。...
问题：简述并评析语言输入与互动的三个假设。...
问题：什么是心理距离？它由哪些因素构成？...
问题：最近发展区与克拉申的i+1有什么区别？...
问题：学习者的策略可以分几类？...
问题：偏误分析有哪些贡献和不足？...
问题：简述社会文化理论的主要内容及意义。...
问题：输入假说包含哪几个要素？...
问题：什么是二语习得？...
问题：什么是语言习得的逻辑问题？...
问题：社会文化理论有哪些积极意义和局限？...
问题：简述语言输入观。...
问题：偏误归类的方法是什么？...
问题：请举例分析偏误分析价值和历史局限。...
问题：简要阐述中介语产生的心理过程和潜在的心理机制？...
