当前分类： 05618青少年心理卫生
问题：下列不属于和谐亲子关系的特征是指（）A、亲近感B、心理自由C、责任感D、有效监控...
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问题：青少年心理发展的规律具体表现为（）A、差异性B、方向性和顺序性C、波动性D、连续性与阶段性E、不平衡性...
问题：对考试的成败进行归因，以下属于外控因素的是（）A、试题难度B、能力C、努力D、情绪...
问题：学生消极对待学习活动的行为反应模式，属于（）A、厌学B、学习困难C、考试焦虑D、学习疲劳...
问题：针对自杀未遂者或救治生还者进行治疗和干预，属于自杀预防的（）A、一级预防B、二级预防C、三级预防D、四级预防...
问题：简述智力发展水平的差异。...
问题：自我中心的表现有哪些？...
问题：1908年，美国人（）写成自传体著作《（）》并成立世界上第一个心...
问题：如何对学生进行学习策略的指导？...
问题：简述人生观的形成阶段。...
问题：影响青少年心理发展的因素可分成哪几大类？...
问题：试论述中小学生自卑心理的表现，并谈谈如何对这类学生进行心理辅导。...
问题：男孩出现第二性征的时间大约在（）A、9～l3岁B、10～14岁C、15～17岁D、13～15岁...
问题：主观能动性...
问题：克服孤僻的方法有：一是（）；二是（）；三是鼓励他们多参加集体活动。...
问题：“自主训练法”是德国柏林大学教授（）发现的一种方法。...
问题：简青少年自我体验的特点。...
问题：简述恐惧形成的原因。...
问题：青少年意志品质的发展特点有哪些？...
问题：简述性教育的意义。...
