当前分类: 国学经典选读
问题:多选题“是以圣人处无为之事,行不言之教。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的是()。A因此,圣人以无为的态度行事传递无声的教诲。B所以用圣人思考问题的方法对待问题,保持无为的心态,身体力行地做事,以身作则。C此句出自《老子》第二章。D是这样的,我们要把圣人无为而治处理事情的做法,应用到教育方面,就是提倡默默无闻或不说话不沟通不管理的教育方法。...
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问题:单选题上善若水,(),处众人之所恶,故几于道。A 水有七善B 水善利万物而不争C 天下莫柔弱于水D 江海所以能成百谷王者,以其善下之...
问题:填空题主张“得民心”与反对“得民心”的分别是()、()两位先秦诸子。...
问题:问答题孔子、孟子、荀子在主张上各自侧重什么?...
问题:判断题子思受教于老子的高足曾参,子思的门人再传孟子。后人把子思、孟子并称“思孟学派”,因而子思上承曾参,下启孟子,在孔孟“道统”的传承中有重要地位。A 对B 错...
问题:填空题“总揽其全”的先秦学术是()。...
问题:判断题以《周礼》作为衡量标准,传统学术分为经、史、子、集四部。A 对B 错...
问题:判断题孔子重“礼”,孟子重“义”,荀子重“法”。A 对B 错...
问题:填空题佛学兴盛于()。...
问题:单选题“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”——此句的恰当之意是()。A 孔子教授学生要精通礼、乐、射、御、书、数等六艺,以及各种职业、技能、爱好等。B “默默地记住知识,勤奋学习不知厌烦,循循善诱不知疲倦,有谁会让我做比这更多的事情呢?”C “默默地去做好事,学习不知厌烦,教学不知疲倦,对于我们来说,还有什么比这更快乐的事情吗?”D “默默地把知识牢记在心,勤奋地学习不知厌烦,教诲别人不知疲倦,对于我来说,还有什么遗憾呢?”...
问题:判断题“望人者不至,恃人者不久。君欲治,从身始。人何可恃乎?”的意思是:寄希望于别人的人,不会达到自己的目的,依赖别人的人不会长久。您要想治理好国家,还是从您自身做起罢!别人有什么可依赖的呢?”A 对B 错...
问题:填空题“终生不仕,以快吾志”的诸子是()。...
问题:问答题简答先秦子学兴起的原因。...
问题:单选题子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”的恰当意思是()。A 孔子说:“天何曾说过什么呢?春夏秋冬按天时运行,万物因而生息循环,天何曾说过什么呢?”B 孔子说:“天何曾有言语呢?四个时令运行,百物生长,天何曾说话呢?”C 孔子说:“天怎么有语言呢?四季运行在天地之间,百物茂盛生长,天有什么说的呢?”D 孔子说:“天呢!怎么说这样的言语?四时运转得很快,万物生长得茁壮,天呢用雨水说话。”...
问题:多选题关于仁爱,以下说法正确的是()。A夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人B道德仁爱应该是一切行为的前提和归宿C仁者爱人D“己所不欲,勿施于人”是达到“仁”的一个途径...
问题:单选题子曰:“惟仁者能好人,能恶人。”对这句话理解正确的是()。A 孔子认为,仁者对好人坏人都以德相待B 孔子认为,有时候厌恶别人的人称不上仁者C 孔子认为,仁者就是老好人D 孔子认为,仁者是有原则的...
问题:单选题“大人者,以天地万物为一体者也。其视天下犹一家,中国犹一人焉。”此句出自()。A 《论语·卫灵公》B 韩非子《韩非子·解老》C 王守仁《大学问》D 范仲淹《岳阳楼记》...
问题:多选题“叔向贺贫”故事说明()。A没有仁德,越是富有,祸害愈大B有了仁德,则可以转祸为福。C能够将五种品德施行于天下,便是仁人了D叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行...
问题:一死一生,乃知交情;一贫一富,乃知交态;一贵一贱,交情乃见。——此句的恰当之意是()。...