当前分类： 国学经典选读
问题：判断题老子被尊为“太上老君”。其思想主要见《周易》（又称《老子》）一书。A 对B 错...
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问题：判断题以《周礼》作为衡量标准，传统学术分为经、史、子、集四部。A 对B 错...
问题：多选题“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后有得。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有（）。A此句大致意思是：知道应该达到的境界才能够使自己志向坚定；志向坚定才能够镇静不躁；镇静不躁才能够心安理得；心安理得才能够思虑周祥；思虑周祥才能够有所收获。B此句中“止”：指“所当止之地”，即心灵归宿。C此句主要意思是：明白心灵的归宿，然后就有了确定的志向。有了确定的志向，然后心才会静，心静而后生活才能安定，生活安定而后才能静心思虑，静心思虑而后才有所得。D此句中的“静”，指内心安宁，不妄动。...
问题：问答题孔子、孟子、荀子在主张上各自侧重什么？...
问题：名词解释题“白马非马”...
问题：单选题一死一生，乃知交情；一贫一富，乃知交态；一贵一贱，交情乃见。——此句的恰当之意是（）。A 人在有关生死的关键时刻，才知以往建立的情谊的真假；在贫穷与富足的不同状态，才知世态人情的冷暖；在贵贱不同情形，才显现友情的真伪。B 孝子只要对父母怀有深爱，一定心怀和气；心中和气，表情必然欣悦；表情欣悦，面容必然柔顺。C 道德高尚的人，与地位比自己高的人交往，不奉承讨好；与地位比自己低的人交往，不轻慢高傲。D 君子与人交往， 对上不奉承拍马， 对下不傲气凌人。（也译为：道德高尚的人，与地位比自己高的人交往，不奉...
问题：多选题“ 旧学商量加遂密，新知培养转深沉”，关于此句下面的解释或说明比较恰当的有（）。A此句是朱熹的名句B此句意思是：学习传统文化知识要商量要研讨，才能逐步增加通晓和缜密的能力；对于所学新知要训练要累积，才能慢慢转化为深刻透彻的智能C此句是孔子的名句D此句中的“遂”：是通达， 通晓，洞达之意...
问题：单选题子云，“吾不试，故艺。”——此句的恰当之意是（）。A 孔子说过，我没有参加仕途考试，只是好古。B 孔子说过，我（年轻时）没有做过官，所以热衷艺术。C 孔子说过，我不喜欢考试，所以从事艺术工作。D 孔子说过，我（年轻时）没有做过官，所以掌握了很多谋生的技能。...
问题：填空题佛学兴盛于（）。...
问题：判断题“望人者不至，恃人者不久。君欲治，从身始。人何可恃乎？”的意思是：寄希望于别人的人，不会达到自己的目的，依赖别人的人不会长久。您要想治理好国家，还是从您自身做起罢!别人有什么可依赖的呢？”A 对B 错...
问题：判断题子思受教于老子的高足曾参，子思的门人再传孟子。后人把子思、孟子并称“思孟学派”，因而子思上承曾参，下启孟子，在孔孟“道统”的传承中有重要地位。A 对B 错...
问题：多选题“是以圣人处无为之事，行不言之教。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的是（）。A因此，圣人以无为的态度行事传递无声的教诲。B所以用圣人思考问题的方法对待问题，保持无为的心态，身体力行地做事，以身作则。C此句出自《老子》第二章。D是这样的，我们要把圣人无为而治处理事情的做法，应用到教育方面，就是提倡默默无闻或不说话不沟通不管理的教育方法。...
问题：名词解释题二十五史...
问题：判断题孔子重“礼”，孟子重“义”，荀子重“法”。A 对B 错...
问题：多选题张载曾说过：为天地立心，（）。A为生民立命B为往圣继绝学C为万世开太平D为百姓立命...
问题：填空题（），（）。柴门闻犬吠，风雪夜归人。...
问题：一死一生，乃知交情；一贫一富，乃知交态；一贵一贱，交情乃见。——此句的恰当之意是（）。...
问题：单选题“人不知而不愠，不亦君子乎？”——此句的恰当之意是（）。A 别人不了解自己，却能够不生气，不也是君子品格吗？”B 学生不知道努力学习，教师也不要生气，要循循善诱，这不才是真君子吗？”C 别人不知道没有关系，自己了解自己就行，不是君子就要装君子。D 别人不了解自己就马上生气，这哪里是君子所说的品格呢？...
问题：问答题简答先秦子学兴起的原因。...
问题：填空题“终生不仕，以快吾志”的诸子是（）。...
