当前分类： 中央企业班组长管理
问题：下列关于培养成功班组长的基本准则，正确的是（）A、明确的目标。要做成功的班组长，首先为自己建立明确的人生目标，无论是事业目标，还是生活目标，或是信念目标B、合作致胜。就是要把合作作为自己成功的前提、尊重差异、设身处地站在他人的立场看问题，注重发挥团队的力量C、沟通无极限。善于聆听，善于表达自己，逐步将开放的沟通方式变成班组的工作语言D、客户在身边。成功的班组长把每一位为之服务的人都视为自己的客户，上司是自己的客户，下属是自己的客户，其他部门更是自己的客户...
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问题：班组工作要消除浪费首先必须发现浪费。...
问题：企业哲学、信条、及规章流程的正式声明，是强调企业和班组中特别事务的一种方式，让班组恢复士气，提醒人们不要遗忘企业的基本理念。...
问题：班组长需要关注隐藏成本、闲置成本、和劣质损耗成本的发生情况，但不需要关注三项期间费用的发生情况。...
问题：事故应急预案在应急系统中并不起着关键作用。...
问题：企业文化产生的来源，不包括（）A、企业创建者的信念、价值观和认知模式B、企业成员在企业演变过程中的学习经历C、企业努力战胜环境、整合自身过程中积累的经验D、由新成员和新领导者带来的新的信念、价值观和认知模式...
问题：企业的目标是什么（）？A、改善员工待遇B、为社会做贡献C、所有相关者都赢利D、替老板赚钱...
问题：点检准备要求有（）A、定点；定项B、定标；定周期C、定法；定人D、定表单；定记录...
问题：班组所有生产和经营活动的前提和基础是（）。A、服务B、考核C、管理D、安全...
问题：下列关于员工的不安全行为的说法，不正确的是（）A、知识不足是导致员工不安全行为的原因之一B、能力不足是导致员工不安全行为的原因之一C、员工侥幸心理作祟是导致不安全行为的原因之一D、员工的不安全行为是无法杜绝的，班组长再怎么努力也解决不了...
问题：下列关于班组成本控制标准的说法，正确的是（）A、地理位置B、材料耗用C、劳动定额D、能源消耗...
问题：下列关于班组长安全生产职责的说法，不正确的是（）A、编制《自主检查表》，促使全体班组成员实施检查B、把握需要作业环境检测的业务名称以及检测结果C、完善“整理整顿清洁清扫标准”，使其得到严格执行D、班组长要负责的事情已经够多了，班组成员安全卫生意识及职业健康管理的提高，是每个员工自己的事，不是班组长的职责...
问题：从（）实施管理。A、危机B、制度C、愿景...
问题：运用抽象思维的能力分析问题解决问题的能力属于（）A、技术技能B、概念技能...
问题：为何说班组长是员工行为的样板（）A、员工与班组长接触时间最长B、员工认为班组长是他们的官，你怎么做，我就怎么做C、员工自有判断能力，知道该怎么做D、近朱则赤，近墨则黑...
问题：有些班组成员，业务技能高，但不怎么听从安排。对于这样的员工，班组长可采取的管理方法有（）A、制定奖惩措施，将工作的是否服从与奖金的奖罚挂钩B、时常让其起带头作用C、设定目标，不断激励D、当员工认真配合班组长布置的工作时，适时对其表示感谢，让其感到被肯定、被尊重...
问题：班组长有意识地进行角色示范及指导中采用的“四阶段指导法”，在前期准备的时候需要（）A、放松员工的紧张心理B、告诉员工学习的内容与目的C、确定员工对该作业的掌握程度D、使其处于日常的位置...
问题：制度和程序能增强班组生活的可预测性，降低模糊性和焦虑。...
问题：下列关于班组长安全管理职能的说法，不正确的是（）A、贯彻“安全第一，预防为主”的方针B、要坚持以人为本的原则C、班组长应具备一定的设备操作及应急知识和技能D、新调动岗位的员工的安全教育培训工作，不属于班组长的职责范围...
问题：工艺方法要认真执行“三按”是（）A、按图纸、按工艺文件、按质量标准B、按用户要求、按生产实际、按技术标准C、按国家标准、按用户反映、按质量改进...
