当前分类： 00408小学科学教育
问题：健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括（）。A、躯体健康B、躯体健康和心理健康C、躯体健康、心理健康和社会适应良好D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康...
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问题：李同学将呼出的气体吹进澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。这是由于生成了白色的碳酸钙沉淀。请写出该反应的化学方程式？...
问题：简述科学素养的四大要素。...
问题：材料一。“明亮的教室要干净，神圣的教室要安静。”不少教师强调课堂要鸦雀无声，追求课堂秩序井然。 材料二。“所谓教师之主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，非谓教师滔滔讲说，学生默默聆听。”——叶圣陶 材料三。张同学从小酷爱天文，每次向家长和教师提出的问题都与天文有关，家长认为孩子满脑子奇思异想，对他们认为的主科语数外下功夫太少，会影响他将来的学习、升学与就业，多次横加阻拦。班主任则认为张同学有天文的潜质，便建议张同学自己做一个人生规划设计，并联合家长、自然学科教师共同指导，使张同学正确处理好了学...
问题：科学课程中“物体与物质”部分经过对（）--（）--（）这三个层次的观察与探讨，了解物质的一些（）与（），使学生的认识逐渐由具体向抽象过渡。...
问题：使用酒精灯的正确步骤是（）。A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽...
问题：我们在灯光下能看到物体，是光的（）。A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象...
问题：沉到水底的物体只受到重力，没有受到浮力。...
问题：新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）。A、人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B、人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C、人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论D、人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论...
问题：被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是（）。...
问题：在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，你如何看待学生这一实验步骤？为什么学生需要规范的实验程序？...
问题：用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为（）。A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻...
问题：科学探究式教学有什么特征？...
问题：小学科学教学除了讲授之外，还有多种活动：搜集信息、（）、自然状态下的观察、实验、（）、（）、科学小制作、（）、（）、（）等。...
问题：人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、（）、（）、（）、（）五种营养成分。...
问题：什么是光合作用？光合作用对人类有何意义？...
问题：教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（）。A、发散思维B、形象思维C、抽象思维D、直觉思维...
问题：凸透镜有放大、（）、（）的作用。...
问题：小学科学课程的基本理念是什么？...
