当前分类： 00398学前教育原理
问题：幼儿的学习活动有什么特点？...
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问题：学前教育的实施主要有两种形式，即学前公共教育和（）。A、学前家庭教育B、幼儿园C、托幼机构教育D、社区学前教育...
问题：简述学前教育的衔接。...
问题：简述儿童发展的一般规律...
问题：学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和（）。A、学前公共教育B、幼儿园C、社区学前教育D、托幼机构教育...
问题：多元智慧理论是由美国发展心理学家，著名教授在其《智力的结构》一书中提出的，他是（）。A、加涅B、加德纳C、布鲁纳D、戴维·韦卡特...
问题：园舍内部建筑设计方面，窗户的高度起于幼儿的视线为宜，面积应是地面的（）。A、1/5-1/3B、1/3-1/2C、1/10-1/5D、1/4-1/2...
问题：现代我国托幼机构一般包括（）。A、托儿所、幼儿园B、幼儿园、学前班C、托儿所、幼儿园、学前班D、学前班、幼儿园、少年宫...
问题：如何对学前儿童进行德育？...
问题：幼儿行为辅导...
问题：通过教育使人们对生活的意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系理解的提升，对人们道德水平的提高的作用，即对于人类生活质量全面提高的贡献。这主要是指学前教育的（）。A、个人经济效益B、社会经济效益C、个人精神效益D、社会精神效益...
问题：观察法...
问题：结构主义提倡的幼儿园课程（模式）是（）。A、开放式课程B、支架式课程C、封闭式课程D、螺旋式课程...
问题：简述原始社会儿童教育特点...
问题：多元智慧理论的基本内容是什么？...
问题：陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用（）。A、小组教学法B、游戏法C、整个教学法D、故事教学法...
问题：幼儿班级生活管理要以什么为出发点？（）A、幼儿园层次的提高B、幼儿教师的专业发展C、幼儿的发展D、幼儿家长的要求...
问题：从上世纪70年代末开始，托幼机构教育质量评价工作大面积展开，开展得最有影响的国家是（）。A、德国B、英国C、美国D、法国...
