当前分类： 专业技术人员学习能力
问题：我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为（）A、学习力决定着专业技术人员的政治力B、学习力决定着专业技术人员的道德力C、学习力决定着专业技术人员的技术水平D、学习力对专业技术人员诸项能力都有着重要的影响，起着决定性的作用...
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问题：简述专业人技术人员的概念...
问题：世界科技在21世纪很有可能呈现出与以往不同的一些新趋势（）A、绿色化B、复杂化C、微型化D、市场化...
问题：学习型社会...
问题：人们享用特质的、精神的和劳动的生活资料的方式不包括（）、（）、（）。...
问题：简述学习效果差的原因...
问题：创造性学习是灌输性教育的一种形式。...
问题：通过学习理论，检验专业技术人员所掌握的知识的真伪。...
问题："学习的能力所包含的层面包括（）A、对人类已经创造知识的继承和掌握能力B、去发现新知识和创造新知识的能力C、对于这些知识的转化能力D、对未知知识的好奇能力...
问题：学习的动力，着眼与学习的（）A、目的性B、过程C、方法D、能力...
问题：非正式沟通多为由“小道”而传播的消息，而“小道”又具有多向性和交叉性的特点，因而非正式沟通被称为（）。...
问题：简述终身教育体系包括了哪些...
问题：实践是一切知识产生的源头，这是就实践在知识形成中的高层（基础）作用而言的。...
问题：知识经济的核心和根本性的推动力量是（）A、知识B、智力资源C、信息D、经验...
问题：我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为（）...
问题：专业技术人员教育应该的指导思想是（）A、毛泽东思想和邓小平理论B、毛泽东思想邓小平理论和三个代表C、毛泽东思想和三个代表D、毛泽东思想，马克思理论，邓小平理论和三个代表...
问题：学习的能力所包含的层面包括（）、（）、（）。...
问题：简述拓宽专业务技术人员理论学习的途径和方法...
问题：组织协调能力包括（）...
