专业技术人员再教育的主线是()
第1题:
坚持中国先进文化的前进方向,就是要发展( )
A、面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化;
B、民族的科学的大众的社会主义文化;
C、面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
答案:C、面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
第2题:
我们对专业技术人员进行素质教育,必须以()为重点,以()为动力: 1、提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平; 2、高层次人才培养; 3、改革创新; 4、专业技术人员能力建设。
第3题:
现代化的社会诚信观要求()
第4题:
我们对专业技术人员进行素质教育,必须以()为目的。
第5题:
建设中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德有文化、有纪律的公民为目标,发展(),民族的、科学的、大众的社会文化。
第6题:
建设中国特色的社会主义文化就是()
第7题:
建设中国特色社会主义文化强调坚持的“三个面向”,是指()。
第8题:
第9题:
面向现代化
面向世界
面向未来
民族的、科学的、大众的
第10题:
教育要面向现代化、面向世界、面向未来
教育要面向世界、面向未来、面向现代化
教育要面向国际、面向现代化、面向未来
教育要面向祖国、面向世界、面向未来
第11题:
提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平
高层次人才培养
改革创新
面向现代化、面向世界、面向未来
第12题:
面向现代化,面向现实,面向社会
面向现代化,面向世界,面向未来
面向现代化,面向经济,面向政治
面向现代化,面向未来,面向市场
第13题:
第14题:
建设中国特色社会主义文化,就是建设()社会主义文化。
第15题:
我们对专业技术人员进行素质教育,必须坚持()的方针。
第16题:
我们要发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。
第17题:
完善社区服务体系 就服务内容而言,强调“面向现代化、面向世界、面向未来”。
第18题:
提出了教育事业要"面向现代化、面向世界、面向未来"的要求的是()
第19题:
在当代中国,发展先进文化,建设社会主义精神文明,就是发展(),民族的科学的大众的社会主义文化。
第20题:
对
错
第21题:
面向现代化
面向世界
面向未来
面向创新
第22题:
构筑终身教育体系、创造学习型社会
面向现代化、面向世界、面向未来
专业技术人员能力建设
高层次人才培养
第23题:
1;4
2;3
4;3
1;3