当前分类： 00705中学美术教学法
问题：简述美术教师应有的修养。...
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问题：以情境陶冶为主的教学方法主要有情境法和（）A、演示法B、欣赏法C、参观法D、讲授法...
问题：美术教学评价应遵循完整性、一致性、多渠道性、定性和定量结合以及（）A、客观性B、专业性C、独特性D、严谨性...
问题：在美术教学的早期形态，美术教育教学活动主要注重的是师承关系的仿效，我国清代颇有影响的（），更是把这种师承关系的仿效传授法推向了一个高峰。A、《芥子园画传》B、《摹拓妙法》C、《营造法式》D、《考工记》...
问题：清代颇有影响的《芥子园画传》把中国美术教学传统的基于师承关系的（）推向高峰。A、仿效传授法B、实物写生法C、“镜子说”教学法D、讨论法...
问题：美术教学的主要任务和目的是什么。...
问题：“学而时习之”、“温故而知新”的提出者是（）。A、孔子B、老子C、庄子D、孟子...
问题：美术教师备课的最后一个环节是（）A、把握原则B、了解学生C、编写教案D、确定教法...
问题：中学美术课程的考核方法多种多样，按考核的内容分，有知识性考核、（）考核等。A、选拔性B、形成性C、能力性D、水平...
问题：中学美术教材中，绘画部分的主体是技能操作训练与相关的美术基础知识，另外还有少量的（）A、美术鉴赏B、中国画C、民间艺术D、随堂欣赏...
问题：中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和（）A、单元欣赏B、专题欣赏C、课题欣赏D、分科欣赏...
问题：《九年义务教育全日制初级中学教学大纲》（试用修订版）明确规定：美术教学要注意联系学生生活的实际，要按一定的课时比例补充乡土内容。其一定课时比例为（）A、10%-15%B、10%-20%C、15%-20%D、20%-30%...
问题：美育目的主要体现在四个方面：树立正确的审美观、培养审美感受力、培养审美鉴赏力、培养（）。A、审美创造力B、审美理解力C、审美表现力D、审美想象力...
问题：论述目前我国中学美术教科书的结构是由哪些基本内容构成的...
问题：下列各项，属于美术教学中的现代教学媒体的是（）A、实物模型B、教学软件C、欣赏挂图D、黑板板书...
问题：“以美育代宗教说”的提出者是下列哪一位？（）A、蔡元培B、鲁迅C、孔子D、徐悲鸿...
问题：《平面构成》是一堂（）课。A、技能操作B、欣赏C、绘画D、艺术设计...
问题：美术欣赏教学中最基本的方法是：（）A、讲B、看C、谈D、写...
