美术欣赏教学一般过程大致可分为哪几个阶段？

第1题：

第2题：

学前儿童美术欣赏教学需注意哪几个层次？
学前儿童美术欣赏教学需注意的层次；
1、感觉的层次。教师以开放的态度利用艺术作品本身的感染力激发儿童的探究欲望要求他们用自己直接的感觉知觉与美感意识去接触作品。这时教师要避免用自己预定的期望去影响儿童。
2、智慧的层次。艺术活动有赖于智慧的运用而艺术认知层面的活动是需要学习的。在儿童观看欣赏以后引导儿童从主题、形式、象征、材料、构图等方面进行有意识的观察并作扼要的陈述在教师的指导下进一步了解画面的形式及其内涵。
3、表现的层次。要求儿童表达对作品的感受在教师的启发诱导下对审美要素进行分析描述和谈论。教师可以着重分析作品中视觉元素的特色作者是如何安排或组织以达到创作的预期效果的。教师和儿童在共同的交流中用隐喻暗示和解释等巧妙地呈现艺术品的内涵与意境。并将所知觉的作品结构加以必要的说明解释和评价。
4、创造性层次。教师和儿童共同发掘所欣赏的艺术品的潜在美感价值扩展其新奇性原创性并鼓励幼儿在作品的潜移默化中创作自己的作品。
略

第3题：

美术欣赏教学的一般过程感知阶段，解决的是（）

A“哪些”

B“怎么样”

C“什么”

D“为什么会这样”

B
略

第4题：

创新的传播过程一般可分为哪几个阶段？

正确答案:突破阶段、紧要阶段、跟随阶段、随大流阶段。

第5题：

汽车电控技术的发展过程大致可分为哪几个阶段，各阶段代表性的产品有哪些。

正确答案: 大致可分为电子电路控制、微型计算机控制和车载局域网控制三个阶段。
电子电路控制阶段即采用分立电子元件组成的电子控制器或集成电路组成电子控制器进行控制。该阶段主要产品有：二极管整流式交流发电机、电子式电压调节器、电子式点火控制器、电子式闪光器等；
微型计算机控制阶段即采用模拟计算机或数字计算机进行控制，控制技术向智能化方向发展。该阶段主要产品有：微机控制发动机点火系统、电子控制发动机燃油喷射系统、发动机燃油喷射与点火综合控制系统、发动机空燃比反馈控制系统等；
车载局域网控制阶段即采用车载局域网对汽车电器与电子控制系统进行控制。主要产品有：多媒体定向系统传输网、电子控制器网络化的多路集中控制系统

第6题：

美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）

• A、共鸣
• B、想象
• C、评价
• D、欣赏

正确答案:C

第7题：

以DMA方式实现传送，大致可分为哪几个阶段？

正确答案: ①DMA传送前的预置阶段（DMA初始化）；
②数据传送阶段（DMA传送）；
③传送后的结束处理。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

美术欣赏教学的一般过程分为四个阶段，其第三阶段是（）。

A体验

B叙述

C认识

D理解

D
略

第15题：

美术课堂教学结构主要可分为（）。

A赏析式、练习式

B欣赏式、练习式

C欣赏式、辅导式

D评介式、实践式

B
略

第16题：

港口工程建设阶段大致可分为哪几个阶段？

正确答案:（1）前期工作阶段；
（2）设计和施工阶段；
（3）试投产阶段。

第17题：

传染病的发展大致可分为哪几个阶段？并简述各阶段的特点。

正确答案:传染病的发展过程大致可分为：潜伏期、前驱期、明显（发病）期、转归期。
潜伏期：由病原体侵入机体并进行繁时起，直到疾病的临诊症状开始出现为止，该段时间称为潜伏期。
前驱期：是疾病的征兆阶段，特点是临诊症状开始表现出来，但该病的特征性症状仍不明显。
明显（发病）期：在前驱期之后，该期病的特征性症状逐渐表现出来（如：疹块型猪丹毒等），该期是疾病发展的高峰阶段。
转归（恢复）期：疾病进一步发展为转归期。动物以死亡为转归：在病原体致病性增强，或动物机体抵抗力弱时。动物逐步恢复健康，在动物机体抵抗力增强时，或病原毒力较弱时，表现为临诊症状逐渐消退，病理变化逐渐减弱，生理机能逐渐恢复，一定时期保留免疫学特性，但病后一定时期内还有带菌（毒）排菌（毒）现象存在。

第18题：

人类发展大致可分为哪几个阶段？

正确答案: 人类的出现和发展，是生物演化史上一件划时代的大事。人是从灵长类中的猿类进化而来的。渐新世时出现了最早的猿类，广泛生活在欧亚和非洲大陆的热带森林中，在发展中产生几个分支，其中有一支高度发展的古猿，具有能在树上生活和地面生活的双重适应性，后来由于气候变冷，森林减少，他们被迫下地，逐渐适应了地面生活而演变成类人猿，至晚第三纪上新世时出现了最早的人类。人类的发展大致可分为几个阶段：
1）早期猿人（古猿）阶段（上新世-早更新世）：
能用两足直立行走，本能地使用天然工具。化石代表为非洲的南方古猿和我国的腊玛古猿。
2）晚期猿人（猿人）阶段（中更新世）：
四肢已接近人形状，能制造原始石器和骨器，开始用火。化石代表有北京猿人、陕西蓝田猿人及爪哇猿人等。
3）早期智人（古人）阶段〔晚更新世〕：
能制造较精巧的石器、骨器，会用兽皮蔽体，脑量增大和脑结构较复杂。化石代表有广东马坝人、山西丁村人及欧洲的尼安德特人等。
4）晚期智人（新人）阶段（晚更新世晚期）：
能制造复杂的石器，已会用兽皮缝制衣服，用骨、贝壳等造装饰品，开始熟食，脑量和脑结构与现代人差不多。化石代表有北京周口店山顶洞人、四川资阳人、克鲁玛奴人等。
新人进一步发展成现代真人类（全新世）。

第19题：

一般下游加工过程可分为哪几个阶段？

正确答案: 1）培养液（发酵液）的预处理和固液分离；
2）初步纯化（提取）；
3）高度纯化（精制）；
4）成品加工。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：