当前分类： 中学教师资格证教育心理学(省考)
问题：学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”...
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问题：研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外...
问题：共同要素说是以一系列实验为基础提出来的，它的提出者是（）...
问题：一般资料：某男，15岁，高中一年级学生。 案例介绍：半年前，...
问题：经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于（）A、消极型非正式群体B、正面型非正式群体C、中间型非正式群体D、破坏型非正式群体...
问题：非正式群体是（）形成的。...
问题：问题行为与差生、后进生等问题学生的（）。...
问题：皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（ ）。...
问题：人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）。...
问题：下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认...
问题：提出认知地图理论的心理学家是（）。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼...
问题：群里对每个成员的吸引力，就是（）。...
问题：最稳定、最重要的学习动机是（）。...
问题：根据练习时间分配的不同，练习可分为（ ）...
问题：不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与...
问题：对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于（）A、加速制教学策略B、充实制教学策略C、固定特殊班级教学策略D、弹性特殊班级教学策略...
问题：人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统学习而获得的，或者说是由...
问题：狭义的教学环境是指（）A、教学的物理环境B、教学的心理环境C、教学的社会环境D、教学的文化环境...
问题：下列不是课堂情境结构的是（）A、班级规模的控制B、课堂常规的建立C、课堂纪律D、学生座位的分配...
问题：库珀史密斯提出培养自尊心的先决条件是______、成就感和有力感...
