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  • 第1题:

    思想开小差是注意( )

    A.转移
    B.分散
    C.动摇
    D.起伏

    答案:B
    解析:
    注意转移是指根据需要将注意从一个对象上转到另外一个对象或者活动上。注意的稳定性是指注意在一定时间内保持在某个认识的客体或活动上。注意动摇是指注意在短暂时间内的起伏波动,又叫注意的起伏。注意动摇的时间平均为8 -12秒。在任何一个比较复杂的认知活动中,注意的动摇总是要发生的。只要我们的注意不离开当前的活动总任务,这种动摇就没有消极的作用。注意分散是同注意稳定相反的状态,指注意离开了需要注意的对象,而被其他活动吸引过去的现象,即平常所说的分心,有消极的意义。

  • 第2题:

    课堂上有的学生会开小差,这属于(  )。

    A.注意的分散
    B.注意的转移
    C.注意的起伏
    D.注意的分配

    答案:A
    解析:
    注意不稳定表现为注意的分散,也叫分心。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。

  • 第3题:

    课堂上有的学生会开小差,这属于( )


    A.注意的分散

    B.注意的转移

    C.注意的分配

    D.注意的稳定

    答案:A
    解析:
    注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务,而被无关的事物所吸引。学生开小差是注意力不集中的表现。属于注意的分散。

  • 第4题:

    课堂上有的学生会开小差,这属于( )。

    A.注意的分散
    B.注意的转移
    C.注意的持续
    D.注意的分配

    答案:A
    解析:
    学生开小差是注意力不集中的表现,属于注意的分散。

  • 第5题:

    课堂上有的学生会开小差。这属于(  )。

    A、注意的分散
    B、注意的转移
    C、注意的分配
    D、注意的稳定

    答案:A
    解析:
    学生开小差是注意力不集中的表现,属于注意的分散。