当前分类: 体育教育学(方法论)
问题:学校体育是以()为基本组织形式,还包括()、()、()、()、()、()等方面。...
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问题:实践课可分为:()、()、()、()四种类型。...
问题:体育教育的一般功能包括()A、促进个体化B、美育功能C、人文精神教育D、学生完美个性发展...
问题:一节课的教学质量评价标准应包括教学态度、教学水平和()A、教学方法B、教学效果C、教学内容D、教学组织...
问题:学校体育的主要功能包括()、()、()。...
问题:学校体育的主要功能包括:()、()、()。...
问题:如何理解在教育过程中,学生既是教育的客体,也是学习的主体,是主体和客体的辩证统一体?...
问题:十一届三中全会以后,在党的政策指引下,身体教育理论界的学术思想异常活跃,身体教育理论的研究有了重大的突破,广义体育应运而兴,即体育是一个广义的概念,它包括()、()、()三个方面。...
问题:体育教育一直是教育不可缺少的一部分,体育教育是对()施加一定影响的教育过程。体育教育是全面发展教育组成部分,它具有()相统一的多质性。...
问题:简述体育教育与群众体育的关系。...
问题:确定体育教育目的的依据是什么?...
问题:课外体育活动分为()、()与()。...
问题:体育教育与群众体育有何关系?...
问题:体育教育的媒介是()A、体育课B、标准范型C、场地器材D、教学方法...
问题:联合国教科文组织将教育的基本目的界定在"把一个人在()、()、()、()各方面的因素综合起来,使他成为一个完善的人”。...
问题:针对幼儿自身发育的特点,可以看出幼儿体育教育有两个很显著的特点:()、()...
问题:学生是()与()的辩证统一体。...
问题:体育教师心理特征的主要方面是()A、性格特点B、人格特点C、感情特点D、气质特点...
问题:幼儿体育教育的特点是()A、选择性B、随意性C、综合性D、特殊性...