课外体育活动分为()、()与()。
第1题:
课外体育活动的意义?
第2题:
课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。
第3题:
课外体育活动是实现我国学校体育目标的重要组织形式,它包括早操(早锻炼)、课间操(课间活动)、群众性的体育锻炼、课外运动训练与课余体育竞赛,以及在校外进行的远足、郊游、夏、冬令营等形式的体育活动
第4题:
学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、()、课余体育竞赛。
第5题:
校园内的体育俱乐部活动是近些年来出现的课外体育活动组织形式,分为单项俱乐部和()两类。
第6题:
实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与()
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
理论教学,实践教学及课外辅导
体育课,课余体育训练及课外体育活动
体育讲座,课余体育训练及课外体育活动
体育课,课余体育训练及社团体育活动
第13题:
学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪三组织形式()
第14题:
课外体育活动
第15题:
课外体育活动包括()、()、()三个方面。
第16题:
()是学校体育的基本组织形式,是实现学校体育目标的基本途径。
第17题:
课外体育活动的参加对象心怀各自的不同目的,从而导致了课外体育活动目的任务的()。
第18题:
课外体育活动的整个实施过程,包括()、课外体育活动的组织实施和()三个环节。
第19题:
第20题:
体育教学活动
社会体育活动
学校体育活动
课外体育活动
第21题:
第22题:
学生单项运动协会
课间操
班级课外体育活动
体育节
第23题:
体育课教学
课外体育活动
课余训练竞赛
社区体育活动