当前分类： 外语教学心理学
问题：感觉记忆...
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问题：写作中通常可采取哪些策略帮助组织思想？...
问题：词汇能力...
问题：简述班杜拉在分析观察学习时强调四个相互关连的过程：...
问题：言语产生过程主要包含（）和（）这两个步骤。...
问题：调节...
问题：简述克拉欣的输入假设的主要内容。...
问题：提出了“尝试与错误”的学习理论的心理学家是（）。...
问题：影响语感形成的因素有哪些？...
问题：德国心理学家艾宾浩斯首先进行了人的学习心理实验，发现了遗忘先快后慢的规律，为学习和记忆问题的研究开辟了新的途径。...
问题：言语产生的两个方面是什么？...
问题：刺激的独特性非常有利于记忆的恢复.如一个三位数放在若干个三位数中间很难记住，但这个三位数放在若干四位数或二位数中间就显得很容易记了.这种现象称为（）. A、浴缸效应B、频率效应C、近因效应D、冯雷斯托夫效应...
问题：试述影响口语发展的主要因素。...
问题：影响技能学习的因素有哪些？...
问题：从气质类型来看，粘液型和抑郁型对（）有利 A、语法分析和阅读理解B、翻译C、听力D、口语...
问题：随意注意...
问题：比率智商的公式是（）. A、IQ=CA/MA×100B、IQ=CA/MA×100%C、IQ=MA/CA×100%D、IQ=MA/CA×100...
问题：言语...
问题：有预定目的但无需意志努力的注意是（）. A、随意注意B、不随意注意C、后随意注意D、有意注意...
问题：引发行为...
