当前分类： 外语教学心理学
问题：比率智商的公式是（）. A、IQ=CA/MA×100B、IQ=CA/MA×100%C、IQ=MA/CA×100%D、IQ=MA/CA×100...
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问题：简述听和说的关系。...
问题：不同的语调要求做出不同的言语反应，构成不同的交际类型。问题语调要求回答；命令语调要求执行；请求语调要求予以同意或拒绝。...
问题：（）是口语教学的核心，为了产生习得，用于每项活动的题目必须有意义、有兴趣，使学生的注意在话语的内容而不是形式上。...
问题：随意注意...
问题：刺激的独特性非常有利于记忆的恢复.如一个三位数放在若干个三位数中间很难记住，但这个三位数放在若干四位数或二位数中间就显得很容易记了.这种现象称为（）. A、浴缸效应B、频率效应C、近因效应D、冯雷斯托夫效应...
问题：音素...
问题：其提出的“内部言语说”极大地丰富了认知心理学的是（）A、乔姆斯基B、斯洛宾C、维戈茨基D、索绪尔...
问题：试述影响口语发展的主要因素。...
问题：口头造句和书面造句的区别是什么？...
问题：影响语感形成的因素有哪些？...
问题：有预定目的但无需意志努力的注意是（）. A、随意注意B、不随意注意C、后随意注意D、有意注意...
问题：词汇能力...
问题：视觉幅度...
问题：言语产生过程主要包含（）和（）这两个步骤。...
问题：属于理性逻辑类型的人掌握外语有哪些特点？...
问题：简述克拉欣的输入假设的主要内容。...
问题：乔姆斯基发表的《句法结构》一书，提出了转换生成语法理论，在语言学界引起了震动。...
问题：提出了“尝试与错误”的学习理论的心理学家是（）。...
