当前分类: 思想政治教育学原理
问题:思想政治教育的主要对象是()。A、儿童B、少年C、青年D、领导干部...
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问题:什么是思想政治教育及思想政治教育学?...
问题:应试教育在中学政治课教学中有哪些表现形式?...
问题:为什么要全面推进素质教育?...
问题:思想政治教育艺术的特点是()。A、实践性B、科学性C、创造性D、灵活性E、情感性...
问题:简要论述素质教育发展性评价体系。...
问题:思想政治教育的社会功能的特点是()。A、多方面性B、多层次性C、长期性D、发展性E、模糊性...
问题:思想政治教育学的直接理论依据主要有:关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论;关于()辩证关系的理论;关于政治与经济辩证关系的理论;关于正确处理人民内部矛盾的学说;关于人的本质的学说;关于()的学说;关于灌输社会主义意识的理论;关于群众观点和群众路线的理论;关于社会主义精神文明建设的理论。...
问题:结合实际,论述中学政治课程设置应如何适应中学生的特点?...
问题:有关人的需要、动机和激励的问题,在这方面有代表性的理论主要有()。A、美国马斯洛的“人类需要层次论”B、美国赫茨伯格的“激励因素—保健因素理论”C、美国麦格雷戈的“X理论—Y理论”D、美国尾内的“Z理论”...
问题:同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有()特点。A、权威性B、计划性C、全面性D、自由性...
问题:论述思想道德教育过程的基本规律。...
问题:思想政治教育过程的基本规律是()。A、适应超越规律B、内化外化规律C、协调控制规律D、双向互动规律...
问题:结合实际,论述为适应贯彻中学政治课教学基本原则的需要,政治课教师应如何提升自身素质?...
问题:确立思想政治教育目的的主要依据有:()的客观需要;党和国家的奋斗目标;()精神世界发展的需求以及思想实际。...
问题:请论述如何在思想政治教育教学中运用“激励”的艺术。...
问题:思想政治教育的核心内容是马克思主义()。A、人生观B、世界观C、政治观D、法制观...