当前分类： 家庭教育学
问题：日本的家庭教育有哪些特点？...
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问题：活泼、机敏、有同情心、爱交际等品质，但也容易出现轻浮、不踏实、情感不深挚等不良习惯，是具有（）特征的孩子。...
问题：简述家庭教育与社会发展的关系。...
问题：家庭结构就是家庭诸分子（即家庭成员）不同的层次和序列的结合。...
问题：在家庭教育中，长辈们的思想言行不能相互冲突，这体现了家庭教育中的原则是（）A、配合性原则B、一致养成性原则C、目标专一性原则D、关爱原则...
问题：社会发展到阶级社会以后，教育具有了鲜明的阶级性，其重要标志就是各阶级的教育工作都把（）放在重要地位。...
问题：（）是亲子关系的重要内容。A、情感交流B、亲情C、团结互助D、保护...
问题：以家长和别人的好思想好行为教育和影响子女的一种形象、具体、生动的教育方法是（）...
问题：家庭教育的目的，是家庭教育活动的出发点和依据，也是教育实践活动的出发点。...
问题：国内外心理学研究表明，儿童各种能力的发展有特定的关键期：2到3岁是口头语言发展的关键期，4到5岁是 （）的关键期，儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。...
问题：法国资产阶级教育家卢梭特别反对家长对孩子百依百顺。他谆谆告诫做父母的说：“你们知道造成你们儿童的不幸的最可靠的方法是什么吗？那就是他要什么便给他什么。”...
问题：核心家庭的关系特点是什么？...
问题：1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过的（）明确规定家庭应“做好预防未成年犯罪工作，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。...
问题：父母对子女真正的爱，不但是充满亲情的爱，而且应该是理智的、恰当的、艺术的和（）的爱。A、理解的B、无私的C、适度的D、健康的...
问题：家庭互动的过程分为（）A、控制性互动B、支持性互动C、引导性互动D、干预性互动...
问题：家庭教育的方法，是指家长在对子女实施教育时所选择和运用的具体措施和手段。...
问题：1997年，原国家教育委员会和中华全国妇女联合会共同制定、颁发了（）制定该规范的目的是促使家长掌握保育、教育儿童的知识，引导家长树立正确的教子观念，掌握科学的教育方法，提高家长的教育水平。...
问题：“（）”，这是人们在长期实践中总结出来的经验，对于加强和改善教育工作是很有益的。这个道理，同样适用于家庭教育。...
问题：康康3岁了，还是不喜欢自己吃饭，总要妈妈或爸爸喂饭，不喜欢自己动手。有一天，爸爸说“你不自己吃饭，我们谁也不会再喂你了，你会受到饥饿的惩罚，你自己决定吧。”一个小时后，康康终于挺不住了，自己拿起了调羹。请问：康康的爸爸运用的是（）方法。A、暗示B、感染C、撤回爱护D、体验结果...
