当前分类： 整合思维
问题：语理分析的含义是什么？（）A、对语句进行结构、语法分析以便于理解B、澄清关键概念或词语的含义，使意思清晰C、分析语句有没有语病D、一种语言理论...
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问题：兴趣对于创造力的影响比知识更重要。...
问题：关于批判性思维论文的写作模式，以下说法正确的是。（）A、“正-反-正”的写作模式针对的是说明文写作，不是批判性思维论文写作B、批判性思维论文适用“正-反-正”的写作模式C、批判性思维论文写作不需要对反面观点进行回应D、批判性思维论文写作可以同时肯定正面和反面的观点...
问题：下列关于系统的运作的说法，错误的是（）。A、系统的运作不需要通过反馈也可以进行B、系统的运作是通过反馈来进行的C、当一个人吃的太多时，体重就会增加，这对人体系统形成了反馈，提醒人节制饮食...
问题：批判阅读的第一阶段，具体了解不包括（）。A、了解作者、出版和信息B、作者为什么这样说C、考虑写作的目的D、明确文章主题、问题和主要论点...
问题：下列哪些是影响创造力的动机因素（）。A、内部动机B、外部动机C、成就动机D、自发动机...
问题：下列关于概念滑转，说法错误的是（）。A、概念滑转不影响交流B、概念滑转包括概念混淆和概念扭曲两种类型C、概念混淆之所以发生是因为词语具有歧义性...
问题：中国人应该继续用繁体字来进行日常书面交流。因为这是能长久保存一个书面文字传统的方法。世界上大多数语言都在急剧消亡，中国人有特权和义务保留这个已经发展数千年的书面文字传统。这是一个如此显著的遗产，不能轻易抛弃。下面两段话在上文中是什么关系？（） I.中国人应该继续用繁体字来进行日常书面交流； II.中国人有特权和义务保留这个已经发展数千年的书面文字传统。A、I为II提供直接理由B、II为I提供直接理由C、I和II都为文中的另一个陈述提供直接理由D、以上都不是...
问题：演绎的有效性在于存在例外。...
问题：在批判性思维的思维图中，哪一步骤是集中实现批判性思维的辩证性要求？（）A、澄清观念意义B、分析论证结构C、评价推理关系D、考虑多样替代...
问题：培养学生的思维能力，是人才培养成功与否的关键之一。...
问题：人们看到沙漠会想到海洋，这是什么联想？（）A、类似联想B、相关联想C、对比联想D、因果联想...
问题：相关联想是指人会想起在时间或空间上与某一事物有内在联系或同时出现的其他事物。...
问题：下列选项中，属于人们表现创造力的途径和方法的是（）。A、在经验总结中积累B、在发现问题的过程中创新C、从原型或已有事物中获得灵感D、从现有问题的不足出发...
问题：“一些人说燃烧排放二氧化炭等工业温室气体是自古以来就存在的事情。我认为现在这个问题有着迫在眉睫的重大危害性。首先，它损害了大气的臭氧层，使人类直接承受太阳紫外线的伤害，导致疾病甚至基因变异。其次，它可能改变人类生存的空间。地球变暖，冰雪融化，海平面上升，许多岛国和沿海低地地区将被淹没。而且，它导致资源短缺。温度变化引起了气候反常，它可以产生反常的洪水或者干旱，导致农业的歉收。”下面两段话在上文中是什么关系？（） I.现在这个问题有着迫在眉睫的重大危害性； II.它导致资源短缺。A、I为II提供直接理由B、...
问题：系统的陷阱指的是（）。A、系统迷惑人之处B、很难理解的某些系统特点C、系统容易陷入的某些麻烦或者困境，这对于系统的健康发展来说是很不利的D、系统结构的错综复杂性...
问题：陈芳完不成作业，经常被老师批评，心情一直很沮丧。为了摆脱沮丧情绪，她每天都吃大量薯条，以此来麻醉自己。对于此事件，以下说法错误的是（）。A、陈芳形成了对薯条的上瘾B、陈芳吃薯条有助于她克服困境C、陈芳如果继续依靠薯条来改善情绪，将使原来的问题更加恶化D、陈芳必须痛下决心打破对薯条的依赖...
问题：下列哪一项不属于梅多斯提出的三个系统运行的核心问题是（）。A、理解如何修补一个系统并不意味着可以实际动手去很好的修补它B、越了解系统，你发现的问题就会越多，解决起来就会越容易C、不论系统的复杂性和不可控性如何，我们只能了解，但不能掌控系统D、我们所了解的关于系统的很多因素是不可控的，只能理解他们...
问题：下列哪些是斯滕伯格指出的影响创造力的因素。（）A、智力B、知识C、思维方式D、教育水平...
问题：下列哪一项不属于本门课程中给出的观察法的建议？（）A、不同的人观察世界的方式不同，因此，了解自己的观察习惯至关重要B、不同的观察角度会有不同的收获C、带着问题去观察，你可能有不一样的体验D、在问题上的积累对于观察可能会产生阻碍，因此，要保持新鲜感...
