当前分类： 00469教育学原理
问题：活动课程...
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问题：什么是素质教育？它有哪些特点？...
问题：提出"明了，联合，系统，方法"为教学的四个步骤的教育家是（）A、洛克B、赫尔巴特C、卢梭D、夸美纽斯...
问题：德育过程...
问题：教育的相对独立性...
问题：美国行为主义心理学家（）提出（），否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。...
问题：简述教育原理的理论功能。...
问题："近朱者赤，近墨者黑"这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）A、遗传B、环境C、教育D、个体的主观能动性...
问题：英国资产阶级思想家，社会学家斯宾塞的代表作是（）A、《民主主义与教育》B、《教育论》C、《爱弥尔》D、《普通教育学》...
问题：潜在课程...
问题：普通中小学实现教育目的有哪些对策？...
问题：我国最早使用“教育”一词的是（）A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹...
问题：下列属于身体的发展的是（）A、注意B、记忆C、心脏的发育D、思维...
问题：“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）A、《学记》B、《师说》C、《论语》D、《春秋》...
问题：人类历史上最早出现的专门论述教育、教学问题的著作是（）A、《论语》B、《学记》C、《理想国》D、《大教学论》...
问题：现代教育发展的根本动因是（）A、生产力发展B、科技进步C、教育技术进步D、产业革命...
问题：赫尔巴特的教育主张被称作（）...
问题：社区教育的实质是（）...
问题："一两的遗传胜过一吨的教育"反映的是（）...
问题：科学人文主义教育目的观...
