当前分类: 00456教育科学研究方法
问题:根据调查对象范围的不同,可将教育调查法分为()。A、问卷调查和访谈调查B、普遍调查和个案调查C、常模调查和比较调查D、综合调查和专题调查...
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问题:要了解直观性教学的内在规律、因果关系,应选择的研究方法是()。A、历史研究法B、观察法C、实验法D、调查法...
问题:教育科学理论研究的主要功能不包括()。A、深化教育认识,揭示教育规律B、完善和发展原有的教育理论体系并构建新理论C、对研究成果进行逻辑证明D、为新的科学理论假说应用于实践寻求操作程序...
问题:单因素方差分析...
问题:样本容量...
问题:下列资料分类中不属于现象分类的是()。A、按资料的年代分类B、按资料的地区分类C、按学生的性别分类D、按教学模式分类...
问题:直接观察...
问题:在方差分析中,可处理多个自变量与多个因变量相互关联的数据资料的统计技术是()。A、单因素方差分析B、三因素方差分析C、协方差分析D、多元方差分析...
问题:简述问卷编制的主要步骤。...
问题:自变量的不同水平称为()或实验处理。...
问题:简述访谈调查的一般过程。...
问题:人文主义研究范式...
问题:简述教育文献在教育研究中的作用。...
问题:简述教育实验变量控制的主要方法。...
问题:能对观察资料进行定量分析和对比研究的是()。A、自然情景观察B、实验室观察C、结构式观察D、非结构式观察...
问题:对于使用问卷法的好处,下面哪些表述是不正确的。()A、样本大,效度增加B、不受访员的影响,又可以避免找不到人C、不会受其它因素的影响D、问卷回收率最高E、邮寄问卷经费高...
问题:“初中数学自学辅导法的实验研究”是一个()。A、多因子实验研究B、前实验研究C、验证性实验研究D、单因子实验研究...
问题:以结构形式为标准,问卷法可划分为()、()两种类型。...
问题:对选定的问题进行分析、预测和评价被称为()。A、课题审查B、课题论证C、课题评估D、课题鉴定...
问题:在自然情境下的较灵活且适用范围较广的观察方法是()。...