当前分类： 00456教育科学研究方法
问题：对于使用问卷法的好处，下面哪些表述是不正确的。（）A、样本大，效度增加B、不受访员的影响，又可以避免找不到人C、不会受其它因素的影响D、问卷回收率最高E、邮寄问卷经费高...
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问题：在自然情境下的较灵活且适用范围较广的观察方法是（）。A、教育实验观察B、严格控制的观察C、全结构式观察D、教育现场观察...
问题：要了解直观性教学的内在规律、因果关系，应选择的研究方法是（）。A、历史研究法B、观察法C、实验法D、调查法...
问题：根据调查对象范围的不同，可将教育调查法分为（）。A、问卷调查和访谈调查B、普遍调查和个案调查C、常模调查和比较调查D、综合调查和专题调查...
问题：研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解，这种研究是（）。A、教育叙事研究B、反思性研究C、教育调查研究D、教育文献研究...
问题：以下哪一点不符合选择研究对象的要求？（）A、明确规定总体B、取样的随机性C、取样的代表性D、样本容量最大...
问题：以结构形式为标准，问卷法可划分为（）、（）两种类型。...
问题：教育实验研究的基本特点（）。A、因果关系的探讨B、自变量的操作C、合理控制无关变量D、以上都是...
问题：直接观察...
问题：研究的成果往往为各级教育行政部门决策和教育工作者提供有用的信息的是（）。A、基础研究B、应用研究C、发展性研究D、预测研究...
问题：课题研究的设计一般不包括（）。A、选择研究对象B、确定研究方法C、制定已经计划D、预测研究结果...
问题：对选定的问题进行分析、预测和评价被称为（）。A、课题审查B、课题论证C、课题评估D、课题鉴定...
问题：定性分析中的信度判定公式其中c为（）。A、一致同意率B、赞同人数C、参加研究的总人数D、相互同意度...
问题：阅读研究文献的方法一般有（）三种。这三种阅读方法各有所长和不足，对于研究工作者阅读分析文献来说，均为非常有用的方法。...
问题：自变量的不同水平称为（）或实验处理。...
问题：样本容量...
问题：简述教育实验研究报告的一般结构。...
问题：简述问卷编制的主要步骤。...
问题：对于一个新出现的教育问题的研究，比较适一资料检索的方法是（）。A、顺查法B、逆查法C、引文查找法D、综合查找法...
问题：简述教育文献检索的主要方法。...
