当前分类： 00410小学语文教学论
问题：《小学语文教学大纲》明确指出：“小学语文教学要以（）为指导。”A、马克思主义B、毛泽东思想C、辩证唯物主义D、邓小平理论...
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问题：“朱子读书法”将读书的方法包括：循序渐进、（）、（）、切己体察、（）、居敬持志。...
问题：教材内容应具有（）。...
问题：举例说明如何对小学生采取有效措施预防错别字。...
问题：阅读教学的主要功能是什么？...
问题：指导小学生学习作文应（）A、要求写真实的生活，表达自己的真情实感B、鼓励学生大胆想象，大胆虚构C、鼓励学生认真生活，接触自然，接触社会D、鼓励学生时时留心，事事留心，关注周围的人和事E、鼓励平日积累生活材料和语言材料...
问题：结合实际谈谈应如何对小学语文教学进行改革？...
问题：小学语文课程标准的基本特点是（）。...
问题：以辩证唯物主义指导小学语文教学时，着重体现的几个观点是（）A、自觉能动性B、阶段性C、生活实践D、启发式教学E、联系、发展...
问题：阅读教学中经常用到的听、说训练方式有（）。A、评价训练B、重述训练C、听辨训练D、课堂提问E、结合课文进行说话训练...
问题：在识字教学中应遵循的原则有（）。A、识字要音、形、义相结合B、识字要和认识事物相结合C、识字要与写字训练相结合D、识字要与听说读写训练相结合E、识字要与思维训练相结合...
问题：当前，阅读教学改革的核心是培养学生的独立阅读能力。...
问题：丰富小学语文教师的文化知识主要包括（）A、熟练掌握语文专业知识B、扩充科学知识C、掌握教育学、心理学、教学法的基本理论D、对教材的理解能力E、语言表达能力...
问题：我国小学教师继续教育始于（）A、1963年B、1991年C、1987年D、1978年...
问题：在《教育论》中将教育内容的系统组织称为课程的学者是（）A、杜威B、斯宾塞C、夸美纽斯D、卢梭...
问题：《急就篇》是我国现存最早的（）A、哲学著作B、思想史C、法律著作D、识字课本...
问题：识字教学要“教给学生识字的方法，培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的（）。A、生活、实践的观点B、自觉能动性的观点C、联系、发展的观点D、辩证统一的观点...
