当前分类: 专技天下创新与实践知识竞赛
问题:5W1H法从六个角度对创新对象进行提问,通过()等步骤,以寻找改进措施。A、检查其合理性B、列出发现的难点疑问C、讨论分析D、进行改革...
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问题:想象思维是人类进行创新及其活动的又一重要的思维形式。想象思维是人脑通过形象化的概括作用,对脑内已有的记忆表象进行()的思维活动。想象思维可以说是形象思维的具体化,是人脑借助表象进行加工操作的最主要形式。A、改造B、重组C、加工D、以上都不是...
问题:学习的自觉性包括有()等重要特征。A、能动性B、自主性C、创造性D、发展性...
问题:头脑风暴现在成为无限制的自由联想和讨论的代名词,其目的在于产生新观念或()。A、激发创新设想B、集合新奇点子C、总结传统经验D、总结创新经验...
问题:缺点逆用方法其实并不以克服事物的缺点为目的,相反,它是(),从而找到解决方法。A、将优点发扬光大B、将优点替代缺点C、将缺点化弊为利D、以上都是...
问题:发散思维也叫多向思维、辐射思维或扩散思维。它是指对某一问题或事物的思考过程中,不拘泥于一点或一条线索,而是从仅有的信息中尽可能向多方向扩展,而不受已经确定的()等约束,并且从这种扩散的思考中求得常规的和非常规的多种设想的思维。A、方式B、规则和范围C、方法D、表现形式...
问题:1938年,被誉为()的奥斯本,总结出了现在非常著名的“头脑风暴法”,并取得了应用上的成功。A、企业管理大师B、创造方法之父C、创新思维专家D、以上都是...
问题:创新思维需要独立思考,具有()的独立性品格。A、不唯上B、不唯书C、只为实D、只为虚...
问题:创新能力最基本的构成要素是()。A、科技素质B、创新思维C、创新激情D、创新能力...
问题:如果说专业技术人员重视学习是一种境界,一种觉悟,一种精神,那么,善于学习就是一种智慧.一种能力,一种建立在重视学习之上的技巧。善于学习,主要是指()三个方面。A、善于向实践学习B、善于向他人学习C、善于向书本学习D、以上都不是...
问题:心理逆反法,主要是指运用人们的(),引发目标窥探的欲望的方法。这种方法在广告传媒领域得到广泛的应用。A、逆反心理B、好奇心理C、求同心理D、以上都是...
问题:操作逆向法,是打破操作运作的经验与常规,()的一种逆向创新方法。A、集思广益B、反其道而行之C、分散性思考D、集体思考...
问题:列举类创新法有助于克服人的(),改善人的思维方式。因此,这类创新方法在创造发明活动中有着很多实际的作用。A、过度冒险B、畏难情绪C、心理障碍D、精神障碍...
问题:列举类创新方法是通过列举有关项目来促进全面考虑问题,防止遗漏,从而形成多种构想方案的方法。具有()的特点。A、改进性分析、一览表式展开B、强制性分析、一览表式展开C、强制性分析、不列表式展开D、以上观点都是...
问题:思维是人脑对客观事物进行间接或概括反映的能力,是借助语言来实现的.能揭示事物本质特征及内部规律的理性认识活动。人区别于动物最主要的标志是人会()。A、思维B、想像C、意识D、操作...
问题:条件逆向法,就是通过对()进行逆向思维加以创新,从而想出解决问题的新办法就是条件逆向法。A、事物依存的条件B、事物进展的原因C、事物发展的过程D、以上都是...
问题:创新还要有()。要创造新事物、新成果、新经验,达到新境界,就必须进行探索。A、大胆求证的态度B、严谨慎重的心态C、勇于探索的精神D、以上都是...