当前分类: 06052青少年心理学
问题:美国临床心理学家艾里斯提出了“认知治疗法”。...
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问题:压力源,即指现实存在的具有威胁性的刺激。...
问题:西方大多数发展心理学家对青少年期的界定更为宽泛一些,认为青少年期是指从青春发青期开始直至完成大学学业这一发展阶段,即十一二岁至二十一二岁。...
问题:考试焦虑是指由于担心考试失败或渴望获得更好的分数而产生的一种忧虑、紧张的心理状态。...
问题:1904年,英国的心理学家斯皮尔曼提出了智力的()。A、单因素论B、二因素论C、层次结构论D、三维结构论...
问题:意志的产生以个性特征为前提。...
问题:下面不属于学业压力表现的是()A、学习厌倦感B、考试焦虑感C、孤独感D、自我失败感...
问题:因为几次小小的不如意或挫折就完全被一种无助和抑郁的情绪所淹没,长时间不能自拔严重者甚至自杀表现出情绪的()A、可变性B、温和性C、暴怒性D、固执性...
问题:社会性作为心理发展的一个重要方面,由()和社会行为方式组成。A、个性B、社会认知C、社会交往D、社会化...
问题:道德行为主要包括道德行为方式和道德行为习惯。...
问题:在青少年的同伴交往中,会表现出的同伴地位有受欢迎的孩子、受忽视的孩子()的孩子和有争议的孩子。A、受尊重B、遭拒绝C、行为好D、理智的...
问题:在向别人介绍自己时我们常倾向于介绍自己的主要特征,这些主要特征就是我们个性中的()A、首要特质B、中心特制C、次要特制D、潜在特制...
问题:他律是指个体能够认识到对同一事物或事件别人可能会有不同观点和看法,并能试图站在他人的立场上去看待问题的能力。...
问题:艾里克森用()理论来解释青少年对社会的不满与犯罪等社会问题。A、同一性危机B、成长需要C、第二反抗期D、自主需要...
问题:对偶故事法...
问题:有的学生尽管懂得爱护公物的重要意义但仍经常在课桌上划线而有的学生尽管品德课上得分不高但总是主动为班级修理破损的桌椅板凳,等等这些现象说明青少年学生容易出现知情相悖、知行脱节的现象。...
问题:在情绪的通讯交流中起主导作用,传递着主要信息的是()表情。A、肢体B、言语C、面部D、手势...
问题:青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是()。A、过渡性B、闭锁性C、矛盾动荡性D、社会性...
问题:蜜蜂的筑巢行为就只是一种本能的、盲目的、习惯的行为,而不是()行为。A、认识B、情绪情感C、意志D、个性特征...