当前分类： 06052青少年心理学
问题：在向别人介绍自己时我们常倾向于介绍自己的主要特征，这些主要特征就是我们个性中的（）A、首要特质B、中心特制C、次要特制D、潜在特制...
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问题：一个人能否完成一项任务，是由一般因素和特殊因素共同决定的。...
问题：品德不是与生俱来的是在社会道德的影响下形成发展的离开了道德就没有品德而言。...
问题：品德形成是（）这些心理成分共同发生作用的综合过程。A、知B、情C、意D、行...
问题：他律是指个体能够认识到对同一事物或事件别人可能会有不同观点和看法，并能试图站在他人的立场上去看待问题的能力。...
问题：焦虑...
问题：蜜蜂的筑巢行为就只是一种本能的、盲目的、习惯的行为，而不是（）行为。A、认识B、情绪情感C、意志D、个性特征...
问题：性的发育开始于少年期。...
问题：有的学生尽管懂得爱护公物的重要意义但仍经常在课桌上划线而有的学生尽管品德课上得分不高但总是主动为班级修理破损的桌椅板凳，等等这些现象说明青少年学生容易出现知情相悖、知行脱节的现象。...
问题：社会性...
问题：（）是指人与人之间的相互交往和联系。A、双边关系B、人际关系C、信息交流D、信息互换...
问题：在情绪的通讯交流中起主导作用，传递着主要信息的是（）表情。A、肢体B、言语C、面部D、手势...
问题：意志的产生以个性特征为前提。...
问题：压力源，即指现实存在的具有威胁性的刺激。...
问题：青少年的自我中心主义可分为两种社会思维类型：假想观众和（）。...
问题：下面不属于学业压力表现的是（）A、学习厌倦感B、考试焦虑感C、孤独感D、自我失败感...
问题：青少年社会认知的发展表现出开始注意事物外在品质特征的趋势。...
问题：对偶故事法...
问题：青少年注意发展的特点（）A、注意的过程日趋稳定B、注意的广度日益增大C、注意的分配趋于协调D、注意的转移日渐灵活...
问题：青少年的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点指的是（）。A、过渡性B、闭锁性C、矛盾动荡性D、社会性...
