当前分类： 专业技术人员岗位胜任力
问题：发展他人要做到：（）A、给予员工充分的授权以及自由发挥空间B、基于可观察的行为及工作业绩给予员工公正的评估C、把发展他人作为对别人的“恩赐”D、把“有意思的”、“有高度的”工作都留给自己E、及时地给予员工正面激励，公开表扬员工的良好表现...
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问题：创建高效团队是指：（）A、带领的团队具有高度的凝聚力、向心力和战斗力，训练有素并具有严格的纪律和自我约束，“能打胜仗B、对团队发展缺少规划，走一步看一步C、规划团队人才发展培养计划，建立人才梯队，培养自己的“接班人”D、注重对工作流程的优化设计，保持高效运作E、认为只有薪酬、职务才能激励团队成员，无法为团队成员探寻工作的意义...
问题：（）是指敢于挑战现状，敢于打破常规。A、系统思维B、追求卓越C、问题解决及创新能力D、引领变革...
问题：中层领导力中，“（）”是做管理者的必要条件，能看到一个事物的利和弊、过去现在及将来、正面影响及负面影响等多维度。...
问题：追求卓越就要不满足现状，主动思考工作中仍能提高的地方，并积极采取行动，付诸实践。...
问题：依据洋葱理论，构建专业技术创新人才素质模型可以由（）组成。A、岗位能力B、胜任智力C、创新思维D、个人素质...
问题：“（）”是重要的带团队的能力，“（）”是邦泰至少相当长时期对管理者的要求，“（）”是一种胸怀也是一种责任。...
问题：《胜任力手册》主要阐述全员通用素质能力，中、高层领导力，以下说法正确的是（）A、全员通用素质能力适用于全员，对全体员工有直接的指导意义B、中层管理人员除需要具备全员通用素质能力以外，还需要达到对中层领导力素质的要求C、高层管理人员除需要具备全员通用素质、中层领导力素质外，还需要具备高层领导力素质D、素质能力中对关键正面行为的描述，来源于邦泰员工的“真人真事”，也包含着邦泰对员工未来发展的期许E、高层管理人员只需要具备中层领导力素质和高层领导力素质...
问题：合作精神的正向行为不包括（）A、对人不对事B、能换位思考，具有同理心C、在团队协作中主动、迅速界定自己的角色，找准定位D、能认知他人的情绪和感觉，同时管理好自己的情绪E、喜欢单打独斗，自己出风头...
问题：“团队管理”的定义是什么，要怎么做才能做好团队管理？（请列出至少5条正面行为，5条负面行为）...
问题：决策前不发表自己的意见，决策后不执行、不服从。...
问题：具备战略思维，要做到：（）A、当问题发生时，不仅仅只是解决具体问题，而是通过组织架构、业务与管理流程、团队人才发展机制等角度进行思考，以避免问题再次发生。B、对工作规划了然于胸，目标清楚、思路清晰，预见风险并制定措施。C、关注公司发展战略的最新变化和动态调整，主动思考战略变化对自身的最新要求。D、对市场没有敏锐的洞察力，很少考虑市场需求。E、能“见微知著”，超前预见事情发生的可能性，做好完全准备，工作中随时做好备选方案。...
问题：（）是指带领的团队具有高度的凝聚力、向心力和战斗力，训练有素并具有严格的纪律和自我约束，“能打胜仗”。...
问题：信守诺言、客观公平、公正无私是对“（）”词条的解释。A、客户导向B、合作精神C、诚信正直D、学习能力...
问题：在公司征求意见时不发表意见，在执行过程中可以不严格执行。...
问题：学习能力的正向行为包括：（）A、深入钻研自己的专业领域以提升该项技能在公司内外的竞争力B、排斥学习和运用他人行之有效的工作方法C、主动、持续不断地更新陈旧的或缺乏竞争力的知识、技能和思路。D、乐于交流和分享自己的成功经验，提升他人E、“不耻下问”，能发现别人的优点，同时也十分愿意虚心向客户、同事、合作方、上下级请教学习...
问题：准确定义客户范畴，外部客户是我们的客户，内部员工也是我们的客户。...
问题：邦泰胜任力模型的搭建是基于对企业愿景实现的三个核心要素：（）、（）、（）三者良性互动的逻辑思维，推动组织能力提升的基础上开展的。...
问题：高层领导力中，“（）”是基于对过去的改变，“（）”是对未来的不懈追求和努力。A、引领变革 追求卓越B、战略思维 全局观念C、引领变革 影响他人D、追求卓越 全局观念...
问题：客户导向的正面行为包含：（）A、准确定义客户范畴，内部员工也是我们的客户B、首问责任制，即当我们接到客户的咨询、投诉等的时候，无论是否是自己职责（权）范围内的事，都要给客户一个满意的答复C、采用“一刀切”的方法满足不同客户需求D、微笑面对投诉和受到的委屈，积极主动地在工作中为客户解决问题E、外部客户才是真正的客户...
