当前分类: 训诂学
问题:什么是古训?...
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问题:孔颖达《春秋左传正义》(《五经正义》当中的一种)约而言之有哪些方...
问题:注疏的内容包括哪些方面?具体说明。...
问题:下列清代学者为《释名》作注疏的有()A、王先谦B、毕沅C、段玉裁D、朱骏声...
问题:举例分析“犹”的用法。...
问题:简述许慎《说文解字》的突出贡献。...
问题:魏晋南北朝隋唐,训诂学进一步发展,逐渐摆脱()的附庸地位。A、文学B、文字学C、经学D、史学...
问题:校勘术语“衍”用来指明古籍在流传过程中的()A、脱漏字B、误增字C、错别字D、通假字...
问题:望文声训为什么是旧训诂的一种弊病?...
问题:简述孙诒让《墨子闲诂》的特色。...
问题:古代书面语言由时间因素造成的障碍有()。...
问题:郑玄补充说明《毛传》具体有哪些?...
问题:把异体字叫做“区别文”是()提出的。A、许慎B、王筠C、段玉裁D、章炳麟...
问题:所谓“离经”,就是指()。A、审明文章的思想内容B、点断文章的句读C、分析文章的句子结构D、分析文章的篇章结构...
问题:《说文•耳部》:“闻,知声也。”段注:“往曰听,来曰羁。”从训诂的内容看,段注是在()词义。...
问题:下列几条材料中,出现穿凿附会弊病的是()。A、《诗经•载驰》:“众稚且狂。”《毛传》:“是乃众幼稚且狂。”B、汉代有人把“长”解释为“马头人为长”。C、《说文•朵部》:“殿,击声也。”桂馥说:“击声者,所谓呵殿也。”D、《诗经•隰桑》:“其叶有幽。”有人解为幽静。E、《诗经•硕鼠》:“爰得我直。”《毛传》:“直,得其直道。”...
问题:《诗》:“道阻且右。”郑笺:“右者,()其迂回也。”...
问题:试述训诂的起源与发展。...
问题:简述朱熹《四书章句集注》中注解的特点。...
问题:推因的途径是什么?...