我们应当学会感受生命的__________之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、__________的高潮和舒缓的尾声,就像人生有童年、少年和老年,谁也不能__________这是一种美好的安排。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.跌宕、节奏、否认B.韵律、澎湃、忽视C.跌宕、强劲、忽视D.韵律、激昂、否认

题目

我们应当学会感受生命的__________之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、__________的高潮和舒缓的尾声,就像人生有童年、少年和老年,谁也不能__________这是一种美好的安排。填入横线部分最恰当的一项是( )。

A.跌宕、节奏、否认

B.韵律、澎湃、忽视

C.跌宕、强劲、忽视

D.韵律、激昂、否认


相似考题
更多“我们应当学会感受生命的__________之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、__________的高潮 ”相关问题
  • 第1题:

    我们应当学会感受生命的()之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、()的高潮和舒缓的尾声,就像人生有童年、少年和老年,谁也不能()这是一种美好的安排。

    A.跌宕、节奏、否认
    B.韵律、澎湃、忽视
    C.跌宕、强劲、忽视
    D.韵律、激昂、否认

    答案:D
    解析:
    由第一空之后的比喻可知,文段将人生比喻成音乐,因此第一空填入“韵律”最为恰当。排除A、C。再根据语义可知,文段想要表达的是感受生命的美好,因此最后一空应该是用双重否定来肯定“这是一种美好的安排”,因此应该是“不能否认”,而“不能忽视”的同义词是“需要重视”,显然不符合语境。第二空应填入描述交响乐高潮部分的形容词,“激昂”最恰当。故本题答案为D。

  • 第2题:

    我们应当学会感受生命的___之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、___的高潮和舒缓的尾声,就像人生有童年、少年和老年,谁也不能___这是一种美好的安排。
    依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
    A.跌宕 节奏 否认 B.韵律 澎湃 忽视
    C.跌宕 强劲 忽视 D.韵律 激昂 否认


    答案:D
    解析:
    由第一空之后的比喻可知,文段将人生比喻成音乐,因此第一空填入“韵律”最为恰当。排除AC。再根据语义可知,文段想要表达的是感受生命的美好,因此最后一空应该是用双重否定来肯定“这是一种美好的安排”,因此应该是“不能否认”,而“不能忽视”的同义词是“需要重视”,显然不符合语境。第二空应填入描述交响乐高潮部分的形容词,“激昂”最恰当。故本题答案为D。

  • 第3题:

    幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿(  )的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。

    A.感受美、欣赏美
    B.欣赏美、表现美
    C.感受美、表现美
    D.感受美、创作美

    答案:C
    解析:
    本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对艺术领域指导要点相关内容的考查。《纲要》中对艺术领域的指导要点有这样的表述:幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。在此基础上,根据幼儿的发展状况和需要,对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。由此可见,本题C选项是正确答案。至于选项中的“欣赏美”、“创造美”等,这也是我们幼儿园艺术领域教育应该注意的,但是并不是主要的指导要点。

  • 第4题:

    我们应当学会感受生命的___之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、____的高潮和舒缓的尾声,就像人生有童年、少年和老年,谁也不能 _____这是一种美好的安排。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

    A.跌宕 节奏 否认
    B.韵律 澎湃 忽视
    C.跌宕 强劲 忽视
    D.韵律 激昂 否认

    答案:D
    解析:
    由第一空之后的比喻可知,文段将人生比喻成音乐,因此第一空填入“韵律”最为恰当。排除AC。再根据语义可知,文段想要表达的是感受生命的美好,因此最后一空应该是用双重否定来肯定“这是一种美好的安排”,因此应该是“不能否认”,而“不能忽视”的同义词是“需要重视”,显然不符合语境。第二空应填入描述交响乐高潮部分的形容词,“激昂”最恰当。故本题答案为D。

  • 第5题:

    我们应当学会感受生命的_之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、_的高潮和舒缓的尾声,就像人生有童年、少年和老年,谁也不能_这是一种美好的安排。
    依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
    A.跌宕 节奏 否认 B.韵律 澎湃 忽视
    C.跌宕 强劲 忽视 D.韵律 激昂 否认


    答案:D
    解析:
    由第一空之后的比喻可知,文段将人生比喻成音乐,因此第一空填入“韵律”最为恰当。排除AC。再根据语义可知,文段想要表达的是感受生命的美好,因此最后一空应该是用双重否定来肯定“这是一种美好的安排”,因此应该是“不能否认”,而“不能忽视”的同义词是“需要重视”,显然不符合语境。第二空应填入描述交响乐高潮部分的形容词,“激昂”最恰当。故本题答案为D。