更多“角色扮演法的三个阶段中,__________是儿童社会性行为发展的最高层次。( )A.及时模仿B. ”相关问题
  • 第1题:

    学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是(  )。

    A.简单音节
    B.模仿音节
    C.连续音节
    D.发展音节

    答案:B
    解析:
    儿童语言的准备经历了以下三个阶段:(1)第一阶段,简单音节(0一3个月);(2)第二阶段,连续音节(4—8个月);(3)第三阶段,模仿音节(9—12个月)。

  • 第2题:

    学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是()

    A.简单音节
    B.模仿音节
    C.连续音节
    D.发展音节

    答案:B
    解析:
    儿童语言的准备经历了以下三个阶段:第一阶段,简单音节(0~3个月);第二阶段,连续音节(4~8个月);第三阶段,模仿音节(9~12个月)。

  • 第3题:

    儿童社会性发展的最高阶段是()

    A内化

    B模仿

    C再现

    D认同


    A

  • 第4题:

    角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的(  )。

    A.及时模仿阶段
    B.简单再现阶段
    C.认同阶段
    D.内化阶段

    答案:D
    解析:
    内化就是儿童将外在的观念转化为自己的信念的过程。

  • 第5题:

    学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是(  )


    A.简单发音

    B.模仿发音

    C.连续音节

    D.发展音节

    答案:B
    解析:
    儿童语言的准备经历了以下三个阶段:简单发音阶段(0~3个月);连续音节阶段(4~8个月);模仿发音——学话萌发阶段(9~12个月)。