多元智能理论的评价则鼓励学生采取大量方法来展示他们的理解力。()此题为判断题(对，错)。

题目
多元智能理论的评价则鼓励学生采取大量方法来展示他们的理解力。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.与传统评价的鉴定性不同,多元智能理论更强调学生用不同的方法展示他们的理解力。()此题为判断题(对，错)。

2.在多元智能理论的影响下，呈现评价结果的目的是为了对学生进行综合性评价。

3.“多元智能”理论对改进学生评价有哪些策略指导意义?

4.多元智能理论倡导多样化的评价方式,鼓励学生在自己天赋所在的领域展现自我。()此题为判断题(对，错)。

更多“多元智能理论的评价则鼓励学生采取大量方法来展示他们的理解力。() ”相关问题

  • 第1题：

    u 你采取什么方法来鼓励员工实现信息资源共享？


    正确答案：
      

  • 第2题：

    基础教育课程改革所倡导的“建立促进学生全面发展的评价体系”.其主要理论依据是()。

    A.结构主义学习理论
    B.多元智能理论
    C.行为主义理论
    D.联结主义学习理论

    答案：B
    解析：
    【知识点】新课程改革的理论基础
    多元智能理论认为人的智力结构中存在着七种相对独立的智力：①语言智力;②逻辑—数学智力;③视觉—空间智力;④音乐智力;⑤身体—动觉智力;⑥人际智力;⑦自知智力。每种智力都有其独特的解决问题的方法，在每个人身上的组合方式不同。因此。在对学生进行评价时，并不能只看某一方面。而是要全面评价。

  • 第3题：

    试述多元智能理论，并根据这一理论的核心思想谈谈它对学校教育评价的启示。


    B

  • 第4题：

    基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是（ ）

    A.二因素理论

    B.三维结构理论

    C.三元智力理论

    D.多元智能理论


    正确答案：D

  • 第5题：

    6、赵老师的学生正在做一个有关南极的项目。她希望改进学生的合作和自主学习的技能，她为学生制定了评价自己的同伴的计划，计划中的评价遍及整个项目。她用这些评价的目的是什么？

    A．展示理解

    B．分析学生需求

    C．鼓励学习策略

    D．证明作品是高质量的


    鼓励学习策略

相关内容