多元智能理论倡导多样化的评价方式,鼓励学生在自己天赋所在的领域展现自我。()此题为判断题(对，错)。
题目
多元智能理论倡导多样化的评价方式,鼓励学生在自己天赋所在的领域展现自我。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
参考答案和解析
答案：正确
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第1题：
基础教育课程改革所倡导的“建立促进学生全面发展的评价体系”.其主要理论依据是()。A.结构主义学习理论
B.多元智能理论
C.行为主义理论
D.联结主义学习理论答案：B解析：【知识点】新课程改革的理论基础
多元智能理论认为人的智力结构中存在着七种相对独立的智力：①语言智力;②逻辑—数学智力;③视觉—空间智力;④音乐智力;⑤身体—动觉智力;⑥人际智力;⑦自知智力。每种智力都有其独特的解决问题的方法，在每个人身上的组合方式不同。因此。在对学生进行评价时，并不能只看某一方面。而是要全面评价。 -
第2题：
小学“人与自我”主题班会《我爱我自己》的班会设计中，杨老师主要依据了“多元智能”理论和“心理社会发展阶段理论“。
形象直观 -
第3题：
23、8、社会比较是自我评价的一种重要方式，常发生在我们对自己或环境的某些方面没有把握的时候。
正确 -
第4题：
地理学习评价方法倡导多样化，即不同的目标领域（认知、技能、情感)要用不同的方法来评价。
A -
第5题：
8、社会比较是自我评价的一种重要方式，常发生在我们对自己或环境的某些方面没有把握的时候。
正确