社会工作者继续教育 - itgle

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社会工作者小王正在开展一个外来务工人员子女成长小组。在其中一节小组活动中。小王安排了一个“T恤秀”的游戏，让组员在白色T
名词解释题社区
多选题地区发展模式所采用的实施策略包括（）。A促进居民的个人发展B依靠专家的知识分析社区问题C发现和培养居民骨干D加强邻里沟通、改善邻里关系E教育居民如何使用社区资源
多选题李彤小时候因车祸左腿被截肢，由于这个原因，30岁的她找不到工作，也找不到男朋友，这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次，幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李彤的这种情况，社会工作者应在（）领域开展工作。A康复服务B医疗社会工作C矫治服务D家庭服务E就业服务
社会工作者方方在暑期为有摄影爱好的大学生组织了兴趣小组，在每次的小组讨论中，组员发言积极主动。方方在每位组员分享经验后对
国际社会工作界认同的社会工作价值观中“服务大众”指的是（）
判断题以地理信息系统为载体，可以对网格单位内的楼栋、房屋和居住人口等信息进行统一管理和可视化展示。A 对B 错
单选题张大爷在退休之前买了一套房子，儿子结婚后。一直跟着他居住。但一起居住一年后，媳妇觉得跟公公住在一起很不方便，于是将其撵出家门。根据我国有关法律规定，张大爷可以把房子要回来，这是因为他享有（）。A 享受家庭赡养与扶养的权利B 住房权C 社会保障权D 财产所有权
单选题张女士老来得子，对儿子十分疼爱，但不幸的是儿子在一次学校组织的外出活动中突发疾病不治身亡，由于无法接受这个事实，张女士不吃不喝，不愿与人交往，每天天一亮就拿着小凳子到小区门口坐着，说要等儿子放学回家。如果判断张女士的行为是偏差行为，则划分标准是（）。A 内省经验标准B 行为适应性标准C 心理学标准D 统计学标准
培养社区居民骨干的重点工作技巧有（）。
单选题学校社会工作者计划为学生举办特长培训小组，帮助他们培养兴趣爱好。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）。A 社会工作者的兴趣B 学校的目标C 机构的发展方向D 小组的活动目标
社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理。得知小赵喜欢健身运动后，他赠送给小赵一些优惠券。根据社会工作专业伦理守则
单选题从社会工作的起源看，社会工作最初的服务是（）。A 促进就业B 救助穷人C 心理辅导D 社会救助
某养老服务机构的社会工作者计划组织老人外出春游。机构为了安全起见，将报名人数控制在20人以内，并要求老人身体情况良好，有
单选题父亲死亡、丧失行为能力或者有其他情形不能担任未成年子女的监护人的，母亲的监护权任何人不得干涉。这体现的是妇女享有与男子平等的（）。A 文化教育权利B 劳动权利C 婚姻家庭权利D 政治权利
单选题对青春期亲子冲突的理解，不同理论有不同观点，认为亲子冲突的来源是家庭成员系统功能的缺失的是（）理论。A 依恋关系模型B 家庭系统模型C 社会学习模型D 精神分析模型
单选题下列关于社会工作者角色的表述中，不正确的是（）。A 社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色B 社会工作者的基本角色主要是服务提供者、支持者和倡导者C 从间接服务的层面来看，其主要角色包括管理者、资源筹措者、政策影响人和研究者D 社会工作者的主要角色包括直接服务角色和间接服务角色
判断题依据文化划分法，可以将社区划分为文化型社区。A 对B 错
问答题丽芬是一位普通的农村妇女。丈夫长年在外打工，很少回家，经常抽烟喝酒，每年拿不了多少钱回家。丽芬除了种地、养猪、养牛之外，还要照顾上学的女儿以及多病的婆婆，是家庭的经济支柱。婆婆和丈夫都希望丽芬再生一个男孩，可丽芬自己不想再生第二胎，也一直没有怀上。因此，丈夫和婆婆总是冷言冷语，丈夫甚至以生不出男孩就离婚来威胁，有时还会打她。丽芬得不到丈夫的关心，觉得自己很没用，在村里抬不起头来。性格内向的丽芬找过村里要好的姐妹诉苦，大家都很同情她。村里像她这样挨打的妇女有不少，但大家认为家丑不可外扬，都选择了忍