当前分类: 专业技术人员能力建设读本
问题:“凡事预则立,不预则废”说明了()的重要性。A、专业技术知识能力B、科学预测能力C、危机分析能力D、有效沟通能力...
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问题:下列关于专业技术人员学习能力的表述中,错误的是()。A、专业技术人员的学习能力的提高与组织的革新和发展是相互联系的B、专业技术人员学习强调的是归一化的学习,不是个异化的学习C、专业技术人员在提高学习能力时要有所侧重,扬长避短D、专业技术人员学习能力的高低很大程度上是因为个人潜能开发程度的不同...
问题:公共危机应急处理的原则不包括()。A、及时快速原则B、及时沟通原则C、科学有序原则D、循序渐进原则...
问题:爱迪生曾说:“我不打算发明任何卖不出去的东西,因为不能卖出去的东西都没有达到成功的顶点。能销售出去就证明了它的实用性,而实用性就是成功”,这句话体现了()的重要性。A、系统辩证原则B、比较优势原则C、机理简单原则D、效益效率原则...
问题:“五音要调,才能步调一致;五味要和,才能美味醇香”,这体现了()对专业技术人员工作的重要性。A、解放思想,与时俱进B、勇于实践,锐意进取C、注重协作,增强团队意识D、加强学习,勤于思考...
问题:系统的总体布局是指()在空间上的分布特征。A、系统的硬件资源B、系统的软件资源C、数据资源D、系统计划...
问题:下列关于信息收集能力的表述中,正确的是()。A、信息调查是信息识别的前提和基础B、收集的信息对最后危机的处理大有裨益C、从个体的角度出发,更能收集真正有效的信息D、信息收集能力是危机分析能力的出发点和落脚点...
问题:调查研究能力主要包括()。A、选择调查课题的能力B、调查研究前期准备的能力C、服务团队岗位安排的能力D、调查研究实际情况的能力...
问题:下列属于科研成果产生阶段的行为的是()。A、召集具有较强的科研能力的专业技术人员B、工业化试验C、市场开拓D、将应用研究成果开发成市场产品...
问题:在制定调查研究计划的过程中,最为核心的环节是()。A、调查研究前期准备B、制定调查研究计划C、明确调查研究目的D、编写调查研究纲要...
问题:传统的学习能力主要是指()。A、个体学习能力B、团队学习能力C、组织学习能力D、社会学习能力...
问题:为取得某一特定经验,按照拟定的假设,通过人为地改变或者控制某些因素的实践活动来认识试验对象的本质及其发展规律,借此指导全面工作的调查方法是()。A、试点调查B、问卷调查C、观察调查D、访谈调查...
问题:实施智力激励法,应遵循以下原则()。A、自由畅想原则B、以量求质原则C、积极批评原则D、不限时不限人原则...
问题:衡量专业技术人员能力的最重要的标准是()。A、学习B、创新C、适应D、盈利...
问题:专业技术人员公共危机应急处理能力建设的首要基石是()。A、专业技术知识能力B、科学预测能力C、危机分析能力D、有效沟通能力...
问题:专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的过程,这体现了专业技术人员学习能力的()。A、差异性B、革新性C、及时性D、接受性和创造性的统一...
问题:按照《国家突发公共事件总体应急方案》的规定,我国突发公共事件按性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,可分为()。A、Ⅰ、Ⅱ两级B、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三级C、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四级D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五级...
问题:下列属于工作动机的是()。A、先天的认知能力B、有效的工作方式C、意识中诱发产生的新颖观念的知识D、对工作的基本态度...
问题:专业技术人员在应对公共危机的背景下,可以通过以下方式提升信息调查能力()。A、获悉消息调查的途径B、确定调查的中心主题C、利用公开调查方法D、利用直接调查方法...
问题:以下关于连锁经营企业的表述中错误的是()。A、连锁经营属于单一品牌经营B、连锁经营企业需要更加注重品牌维护C、连锁经营企业在遇到危机时不适于品牌切割的处理方式D、相对多品牌企业而言,连锁经营企业比较不容易遭受危机...