下列关于头脑风暴法的理论和实践，错误的是（）。A、与会者坚持开放性的独立思考精神，畅所欲言B、与会者慎言慎行，反对过早的下结论C、鼓励与会者提出尽可能多的解决问题的方案D、坚持长时间研讨问题，直至研究出解决方案

题目

下列关于头脑风暴法的理论和实践，错误的是（）。

  • A、与会者坚持开放性的独立思考精神，畅所欲言
  • B、与会者慎言慎行，反对过早的下结论
  • C、鼓励与会者提出尽可能多的解决问题的方案
  • D、坚持长时间研讨问题，直至研究出解决方案
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1.使用头脑风暴法时，为了引发和产生创造性思维，需要注意的事项有( )。A．与会者都是平等的B．不能提出过于荒谬的论点C．适当的批评，对统一认识有帮助D．与会者可以依次发言E．要将与会者的观点都记录下来

2.头脑风暴法:通过会议形式,鼓励与会者对各种存在的问题进行全面分析,比较对照,选出最佳方案。()A、错误B、正确

3.召开“头脑风暴法”会议时,与会者绝对不能违背的原则是()。A、不允许批评别人的设想B、鼓励标新立异C、设想多多益善D、可以借题发挥

4.● 面向团队的需求收集方法能够鼓励合作，为解决方案的各个要素提供建议， 协商不同的方法，以及说明初步的需求方案。下列关于面向团队的需求收集方法叙述，不恰当的是（28） 。（28）A. 举行团队需求收集会议，会议由软件工程师、客户和其他利益相关者共同 举办和参加B. 拟定一个会议议程，与会者围绕需求要点，畅所欲言C. 会议提倡自由发言，不需要特意控制会议的进度D. 会议目的是为了识别问题，提出解决方案的要点， 初步刻画解决方案中的 需求问题

更多“下列关于头脑风暴法的理论和实践，错误的是（）。A、与会者坚持开放性的独立思考精神，畅所欲言B、与会者慎言慎行，反对过早的下结论C、鼓励与会者提出尽可能多的解决问题的方案D、坚持长时间研讨问题，直至研究出解决方案”相关问题

  • 第1题：

    使用头脑风暴法时，为了引发和产生创造性思维，下列观点中，正确的有（ ）。
    A.与会者应完全平等 B.不应提出不现实的论点
    C.为统一认识可进行适当批评 D.应给每位与会者提供发言的机会
    E.应忠实记录与会者的观点


    答案：A,D,E
    解析：
    在头脑风暴法的引发和产生创造性思维阶段，需要注意的事项有：①与会者都是平等的，无领导和被领导之分；②与会的成员依次发表意见；③成员可以相互补充各自的观点，但不能评论、更不能批驳别人的观点；④提出奔放无羁的创意，欢迎有不同角度的想法，因为能够脱离习惯上的想法，才能产生突出的创意；⑤要当场把每个人的观点毫无遗漏地记录下来；⑥持续到无人发表意见为止；⑦将每个人的意见重复一遍。

  • 第2题：

    头脑风暴是现代创造学奠基人亚历克斯·奥斯本于1938 年首次提出的。这种方法通过有关专家之间的信息交流，引起思维共振，产生组合效应，从而导致创造性思维。头脑风暴法应遵循的原则是（ ）。

    A.与会者在会上应对他人的设想进行评判
    B.与会者仅限于自己的专业领域提出设想
    C.每个与会者只能提出一个设想
    D.与会者尽可能多而广地提出设想

    答案：D
    解析：
    头脑风暴定义的关键信息是：信息交流，引起思维共鸣，产生组合效应，导致创造性思维。A 项“信息交流”不代表“评判”，与定义不符；B、C 两项题干定义中未体现；只有D 项符合定义的关键信息。故答案选D。

  • 第3题：

    会议主持人要求每位与会者独立思考，充分发表自己的看法，以便于筛选出最佳方案，这种方法被称为（ ）。

    A.头脑风暴法
    B.名义小组法
    C.逆向讨论法′
    D.德菲尔法

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    面向团队的需求收集方法能够鼓励合作，为解决方案的各个要素提供建议，协商不同的方法，以及说明初步的需求方案。下列关于面向团队的需求收集方法叙述，不恰当的是（）

    • A、举行团队需求收集会议，会议由软件工程师、客户和其他利益相关者共同举办和参加
    • B、拟定一个会议议程，与会者围绕需求要点，畅所欲言
    • C、会议提倡自由发言，不需要特意控制会议的进度
    • D、会议目的是为了识别问题，提出解决方案的要点，初步刻画解决方案中的需求问题

    正确答案:C

  • 第5题：

    在智力激励法中，主持人的职责包括（）。

    • A、以平等友好的态度对待每一位与会者
    • B、鼓励与会者私下交流并形成统一意见
    • C、鼓励与会者相互激励，引起“链式反应”
    • D、充分引导与会者积极思考，提出大胆创新的设想
    • E、对讨论的问题有比较深刻的理解，以便在会议中能做出启示和诱导

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题：

    事关头脑风暴法会议能否开的成功的关键工作是（）。

    • A、注意选好专家
    • B、与会者要严格遵守会议原则
    • C、提出设想越多越好
    • D、私下交谈

    正确答案:A

  • 第7题：

    在价值工程的方案创造阶段，为了激发出有价值的创新方案，会议主持人在开始时并不摊开所要解决的问题，只是对与会者进行抽象的笼统的介绍，要求大家提出各种设想，这种方案创造方法称为（）

    • A、德尔菲法
    • B、哥顿法
    • C、头脑风暴法
    • D、强制确定法

    正确答案:B

  • 第8题：

    需求预测“专家会议法”的缺点是容易受权威人士的影响，与会者不能畅所欲言。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    在价值工程的方案创造阶段，以5-10人的小型会议的方式为宜，会议的主持者应熟悉研究对象，思想活跃，知识面广，善于启发引导，使会议气氛融洽，使与会者广开思想，畅所欲言的方案创造与评价方法是（  ）。
    A

    头脑风暴法

    B

    歌顿法

    C

    德尔菲法

    D

    专家检查法


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    通过会议的形式，让所有参与者在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法，并以此激发与会者创意和灵感的自主创新能力建设方法是（）。
    A

    头脑风暴法

    B

    组合法

    C

    逆向思维法

    D

    稽核问题表法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于头脑风暴法的理论和实践，错误的是（）。
    A

    与会者坚持开放性的独立思考精神，畅所欲言

    B

    与会者慎言慎行，反对过早的下结论

    C

    鼓励与会者提出尽可能多的解决问题的方案

    D

    坚持长时间研讨问题，直至研究出解决方案


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    使用头脑风暴法时，为了引发和产生创造性思维，需要注意的事项有(　　)。
    A

    与会者都是平等的

    B

    不能提出过于荒谬的论点

    C

    适当的批评，对统一认识有帮助

    D

    与会者可以依次发言

    E

    要将大家的观点都记录下来


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    使用头脑风暴法时，为了引发和产生创造性思维，需要注意的事项有（ ）。

    A.与会者都是平等的
    B.不能提出过于荒谬的论点
    C.适当的批评，对统一认识有帮助
    D.与会者可以依次发言
    E.要将大家的观点都记录下来


    答案：A,D,E
    解析：
    。与会者可以自由提出奔放无羁的创意，因此选项B错误。成员可以相互补 充各自的观点，但不能评论、更不能批驳别人的观点，因此选项C错误。

  • 第14题：

    在价值工程活动的方案创造阶段，为了激发出有价值的创新方案，会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题，只是对与会者进行抽象笼统的介绍，要求大家提出各种设想。这种方案创造方法称为（ ）。

    A：德尔菲法
    B：歌顿法
    C：头脑风暴法
    D：强制确定法

    答案：B
    解析：
    2019版教材P217
    歌顿（Gorden）法的指导思想是把要研究的问题适当抽象，以利于开拓思路。在研究到新方案时，会议主持人开始并不全部摊开要解决的问题，而是只对大家作一番抽象笼统的介绍，要求大家提出各种设想，以激发出有价值的创新方案。

  • 第15题：

    在需求分析中，面向团队的需求收集方法能够鼓励合作。以下关于面向团队的需求收集方法的叙述中， （ ） 是不恰当的。

    A. 举行需求收集会议，会议由软件工程师、客户和其他利益相关者举办和参加
    B. 拟定会议议程，与会者围绕需求要点，畅所欲言
    C. 会议提倡自由发言，不需要特意控制会议的进度
    D. 会议目的是识别问题，提出解决方案的要点，初步描述解决方案中的需求问题

    答案：C
    解析：
    需求分析收集，采用高效会议方式时，要做到以下几点：（1） 事先制订一个例会制度；（2） 放弃可开可不开的会议；（3） 明确会议的目的和期望结果；（4） 发布会议通知；（5） 在会议之前将会议资料发到参会人员；（6） 可以借助视频设备；（7） 明确会用规则；（8） 明确主持人，主持人要对会议进行有效控制，明确每个人的发言时间，每次发言只有一个声音；（9） 会议后要总结，提炼结论；（10） 会议要有纪要；（11） 做好会议后勤保障。很明显C不是高效会议。

  • 第16题：

    通过会议的形式，让所有参与者在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法，并以此激发与会者创意和灵感的自主创新能力建设方法是（）。

    • A、头脑风暴法
    • B、组合法
    • C、逆向思维法
    • D、稽核问题表法

    正确答案:A

  • 第17题：

    在特殊的某种聚会上，与会者就某一创意目标任意地发表意见、提出自己的构思方法是（）。

    • A、垂直
    • B、水平
    • C、联想
    • D、头脑风暴

    正确答案:D

  • 第18题：

    头脑风暴法的基本步骤包括（）。

    • A、会议主持人说明主题，提出讨论要求
    • B、鼓励与会者自由发表意义
    • C、支持与会者吸取别人的观点
    • D、会议主持者不发表自己个人的意见

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    头脑风暴法的原则是（）

    • A、鼓励一切有创见的思想，禁止任何批评
    • B、与会者面前除了计算机终端之外无任何东西
    • C、要求参加决策的人员都是专家
    • D、参与决策的每个专家都畅所欲言

    正确答案:A

  • 第20题：

    鼓励自由想象，创造良好的思维环境，运用（）有4至12人组成的团体工作效果最好，时间为15至45分钟。与会人员一律平等，鼓励与会者畅所欲言，任意自由想象，相互启发和激励，解放思想。

    • A、德尔菲法
    • B、头脑风暴法
    • C、畅所欲言法
    • D、访谈法

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    在智力激励法中，主持人的职责包括（）。
    A

    以平等友好的态度对待每一位与会者

    B

    鼓励与会者私下交流并形成统一意见

    C

    鼓励与会者相互激励，引起“链式反应”

    D

    充分引导与会者积极思考，提出大胆创新的设想

    E

    对讨论的问题有比较深刻的理解，以便在会议中能做出启示和诱导


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    头脑风暴法的原则是（）
    A

    鼓励一切有创见的思想，禁止任何批评

    B

    与会者面前除了计算机终端之外无任何东西

    C

    要求参加决策的人员都是专家

    D

    参与决策的每个专家都畅所欲言


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在价值工程活动的方案创造阶段，为了激发出有价值的创新方案，会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题，只是对与会者进行抽象笼统的介绍，要求大家提出各种设想，这种方案创造的方法称为（　）。
    A

    德尔菲法

    B

    歌顿法

    C

    头脑风暴法

    D

    强制确定法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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