当前分类: 专业技术人员岗位胜任力
问题:“()”是重要的带团队的能力,“()”是邦泰至少相当长时期对管理者的要求,“()”是一种胸怀也是一种责任。...
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问题:胜任力模型是精细化人力资源管理的基础,是整个人力资源管理框架中的关键环节,它将企业战略与整个人力资源管理业务紧密连接,避免脱节。它作为人力资源管理的一种有效工具,广泛应用于人力资源管理的各个模块中。...
问题:影响他人是指()A、能通过自身的思想、理念、行为等,让别人自愿作出改变B、以身作则,践行和传递企业文化C、展示良好的个人魅力并感染他人D、善于用事业激情感染人,用目标愿景激励人E、在员工中缺乏威信,没有得到广泛的认可和尊重...
问题:在学习能力中,要做到乐于交流和分享自己的成功经验,提升他人。...
问题:决策前不发表自己的意见,决策后不执行、不服从。...
问题:客户导向的正面行为包含:()A、准确定义客户范畴,内部员工也是我们的客户B、首问责任制,即当我们接到客户的咨询、投诉等的时候,无论是否是自己职责(权)范围内的事,都要给客户一个满意的答复C、采用“一刀切”的方法满足不同客户需求D、微笑面对投诉和受到的委屈,积极主动地在工作中为客户解决问题E、外部客户才是真正的客户...
问题:以下哪些是诚信正直的负面行为:()A、从个人利益出发,夸大或缩小事实,散布未经正式渠道证实的信息。B、在工作中故意制造障碍,刁难对方。C、以权谋私向合作商“吃、拿、卡、要”。D、以个人利益出发思考工作。...
问题:在公司征求意见时不发表意见,在执行过程中可以不严格执行。...
问题:可以不顾大局地创新,不惜成本地创新,无应用目的地创新。...
问题:依据洋葱理论,构建专业技术创新人才素质模型可以由()组成。A、岗位能力B、胜任智力C、创新思维D、个人素质...
问题:中层领导力中,“()”是做管理者的必要条件,能看到一个事物的利和弊、过去现在及将来、正面影响及负面影响等多维度。...
问题:合作精神的正向行为不包括()A、对人不对事B、能换位思考,具有同理心C、在团队协作中主动、迅速界定自己的角色,找准定位D、能认知他人的情绪和感觉,同时管理好自己的情绪E、喜欢单打独斗,自己出风头...
问题:以下不是邦泰通用素质能力的是()。A、合作精神B、客户导向C、学习能力D、尽心尽责...
问题:创建高效团队是指:()A、带领的团队具有高度的凝聚力、向心力和战斗力,训练有素并具有严格的纪律和自我约束,“能打胜仗B、对团队发展缺少规划,走一步看一步C、规划团队人才发展培养计划,建立人才梯队,培养自己的“接班人”D、注重对工作流程的优化设计,保持高效运作E、认为只有薪酬、职务才能激励团队成员,无法为团队成员探寻工作的意义...
问题:具备战略思维,要做到:()A、当问题发生时,不仅仅只是解决具体问题,而是通过组织架构、业务与管理流程、团队人才发展机制等角度进行思考,以避免问题再次发生。B、对工作规划了然于胸,目标清楚、思路清晰,预见风险并制定措施。C、关注公司发展战略的最新变化和动态调整,主动思考战略变化对自身的最新要求。D、对市场没有敏锐的洞察力,很少考虑市场需求。E、能“见微知著”,超前预见事情发生的可能性,做好完全准备,工作中随时做好备选方案。...
问题:唯有做好自己才谈得上合作,合作精神包括()A、能认知他人的情绪和感觉,同时管理好自己的情绪B、在协作中,乐于领导他人也乐于被领导C、“先民主,后集中”,决策前充分发表自己的意见,决策后不折不扣地执行D、合作中注重及时沟通重要信息,保证信息对称E、决策前不发表自己的意见决策后却不执行、不服从...
问题:邦泰胜任力模型的搭建是基于对企业愿景实现的三个核心要素:()、()、()三者良性互动的逻辑思维,推动组织能力提升的基础上开展的。...
问题:()是指有不断提升的精神,构建更合理高效的知识结构并运用到工作中;主动提供专业级的技术支持和指导,促进工作目标达成并追求工作的最大成效。A、引领变革B、学习能力C、追求卓越D、专业化...