家长是教师最好的合作者。

题目

家长是教师最好的合作者。

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1.和谐教育关注的范围不能局限于课堂教学或校园生活,必须扩展到学生成长背景中更广阔的领域。家长是教师教育学生的主要合作者,教师和家长的交流是间接影响教育效果的重要一环。()此题为判断题(对，错)。

2.电话、邮件的方式是幼儿教师和家长联系的最好方式。()此题为判断题(对，错)。

3.在教师与家长的关系上,下列观点正确的是()A、以教师为主，家长为辅B、以家长为主，教师为辅C、家长和教师是平等的教育主体D、在学校以教师为主，在家以家长为主

4.从宏观上看,教师与幼儿、园长与教师、教师与家长之间的关系首先是: ()A 相互独立又制约的关系B 互相合作的关系C 平等的社会成员关系D 平等的教育合作者关系

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    ()是幼儿园的服务对象和教育合作者。

    A.幼儿

    B.家长

    C.教师

    D.保育员


    参考答案：B

  • 第2题：

    幼儿教师了解儿童最好的信息来源是( )

    A.同龄人
    B.社区人士
    C.家长
    D.教养员

    答案：C
    解析：
    家长是教师最好的合作者，是教师了解幼儿的最好信息源。

  • 第3题：

    教师了解幼儿最好的信息来源是（）

    • A、同龄伙伴
    • B、园长
    • C、社区人士
    • D、家长

    正确答案:D

  • 第4题：

    幼儿教师深入了解儿童最好的信息来源是（）

    • A、同龄人
    • B、家长
    • C、社区人士
    • D、教养员

    正确答案:B

  • 第5题：

    教师是幼儿活动的（）、合作者、（）。


    正确答案:支持者；引导者

  • 第6题：

    （）是儿童社会性发展的支持者、引导者、合作者，是实现社会领域教育目标的重要保证。

    • A、成人
    • B、幼儿园园长
    • C、家长
    • D、教师

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    家长是教师尤其是班主任教师的（）
    A

    合作者

    B

    助手

    C

    领导

    D

    支持者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    为了便于考查教学效果，教学目标的主语最好是（）。
    A

    教师

    B

    学生

    C

    家长


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    对于愈演愈烈的送礼风、人情风，教师对家长采取各种方式表达“心意”，最好的办法是（），不给学生、家长的各种表达“心意”机会

    正确答案： 事先和家长学生约法三章
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是（　　）。
    A

    同龄人

    B

    社区人士

    C

    家长

    D

    教养员


    正确答案： D
    解析：
    家长是教师了解幼儿的一个重要渠道。

  • 第11题：

    单选题
    （）是幼儿园的服务对象和教育合作者。
    A

    幼儿

    B

    教师

    C

    家长

    D

    保育员


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师了解幼儿最好的信息来源是（）
    A

    同龄伙伴

    B

    园长

    C

    社区人士

    D

    家长


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    新课标中提到学生和教师是合作者，请谈谈你的看法?


    答案：
    解析：
    在教学过程中学生和老师的角色定位，直接关系到学生在知识交流互动学习过程中的效率和态度。在新课程改革的背景下，教师被定义为学生学习的合作者，传统意义上的以教师的“教”为主体的课堂教学转变成了“以教师和学生的合作”为导向的课堂教学。具体到教学过程中，我会在课堂上努力营造一个民主平等、宽松和谐的学习氛围。课堂上关注每一位学生，鼓励学生课堂上发表不同意见，即使说错了，对学生思维中合理的因素也加以肯定，保护学生的自尊心，激发学生的自信力。鼓励学生课堂上提出问题，对教师的讲授、学生的发言，大家随时可以发问。对提问的学生给与表扬鼓励，这样就形成了课堂上生生、师生的互动交流。学习活动不再是教师填鸭式的教学下学生被动的学习，而是相互合作，共同学习，这更加强调教师与学生平等的地位，所以说教师是学生学习的合作者。

  • 第14题：

    为了便于考查教学效果，教学目标的主语最好是（）。

    • A、教师
    • B、学生
    • C、家长

    正确答案:B

  • 第15题：

    幼儿园课程管理的目的是（）。

    • A、引导幼儿，教师，家长
    • B、支持幼儿，教师，家长
    • C、刺激幼儿，教师，家长
    • D、帮助幼儿，教师，家长

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    （）是幼儿园的服务对象和教育合作者。

    • A、幼儿
    • B、教师
    • C、家长
    • D、保育员

    正确答案:C

  • 第17题：

    幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是（）

    • A、同龄人
    • B、社区人士
    • C、家长
    • D、教养员

    正确答案:C

  • 第18题：

    家长是教师尤其是班主任教师的（）

    • A、合作者
    • B、助手
    • C、领导
    • D、支持者

    正确答案:B

  • 第19题：

    判断题
    家长是教师最好的合作者。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。
    A

    教师

    B

    家长

    C

    同伴

    D

    保育员


    正确答案： B
    解析： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》组织与实施部分第九条明确规定，教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。因此答案为A。

  • 第21题：

    单选题
    （）是儿童社会性发展的支持者、引导者、合作者，是实现社会领域教育目标的重要保证。
    A

    成人

    B

    幼儿园园长

    C

    家长

    D

    教师


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师了解幼儿的最好的信息来源是(    )。
    A

    同伴

    B

    家长

    C

    保育员

    D

    社区人士


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    填空题
    教师是幼儿活动的（）、合作者、（）。

    正确答案： 支持者,引导者
    解析： 暂无解析

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