当前分类: 艺术哲学:美是如何诞生的
问题:事物的意义是在不同的语境里表现出来的。...
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问题:哈曼认为先验想象力作为感性和知性的共同根源,植根于()之中。A、语言B、文字C、绘画D、音乐...
问题:按照海德格尔的学说,存在性的位置关系()技术物理空间。A、滞后于B、平行于C、优先于D、无关于...
问题:形而上学的两个核心概念是()。A、形体B、源头C、本质D、实存...
问题:达芬奇认为鉴赏自然杰作,()为最佳工具。A、手B、耳C、眼D、鼻...
问题:下列关于以赛亚.柏林对哈曼语言哲学的重构说法正确的是()。A、实在世界并不存在一个客观的“结构”,能够为一种“逻辑上完善的语言”正确地反映出来。B、哲学家们认为具有普遍有效性的那些命题就必然是空洞的。C、定律和规则只就它们得到证明而言才是有效的;如果不再能证明自己,那就得被逾越。D、不同语汇、语法、语源和句法之间的完全翻译原则上是不可能的,有关一种普遍语言的愿望乃是一切妄想中最荒谬的妄想。...
问题:尼采的超人学说赋予身体以形而上学的意义,反对传统哲学和基督教对身体的贬低。...
问题:哈曼是第一个()批判者。A、理性B、逻辑C、经验D、启蒙...
问题:最初的神学诗人们用()的方式给事物命名,首先出现的是具象的感性意象。A、抽象B、象征C、拟人D、演绎...
问题:“诗性智慧”说认为知性智慧是派生的,诗性智慧是原生的。...
问题:美学是在近代欧洲产生的一门研究()的学科,它把艺术现象纳入一个以理性、知性为核心的知识体系里。A、理性认识B、理性实践C、感性认识D、感性实践...
问题:在尼采死后的几十年里,欧洲哲学界出现了一个()研究的高峰。A、神学B、宗教学C、存在学D、现象学...
问题:同康德的明晰、理性、学院相比较,哈曼的学术特征是()?A、简明B、晦涩C、感性D、非学院...
问题:海德格尔的境域是指()。A、存在本身B、存在的景象C、存在的相互关系D、过去的存在...
问题:亚里士多德将学科分为()三类。A、理论性学科B、实践性学科C、研究性学科D、创造性学科...
问题:虚无主义者否定的是()。A、科学B、宗教C、哲学D、美术...
问题:贾科梅蒂认为艺术的“真实”表现在哪些方面?()A、早期的前写实艺术的真实:原初的完好状态。B、近代以来写实艺术的“真实”:原初状态的破损。C、后写实艺术的真实:修补破损状态,达到原初的完好状态。D、后知识学的艺术真实,就要囿于概念性认识。...
问题:语言是高度神秘的,语言背后有一套复杂的机制。...